我用学习系统搞科技 第28节（6 / 7）
根据宋药说的，村里至少八成人家都参与了送柴活动。
其中自然也包括了宋爸送的三大筐。
超级喜欢八卦的宋药高高兴兴和老师分享：
“我家也送了三筐，听我爸爸说，周围山上的枯柴都被捡完了，他找了好久才凑够的。”
根本没有地方放这些柴火，也用不完它们的何老师：“……”
她的人生，第一次见到这么多的柴火。
偏偏这还是大家的心意，何老师就算是想要拒绝，都不知道这些柴该往哪家送。
作为和她相处时间最长的学生，宋药积极出主意：
“老师你存起来，冬天的时候我们就可以在教室里面烧火取暖了。”
何老师的注意力瞬间转移到了冬天上课的话，怎么让学生们不冻到的问题上了：
“教室太大了，就算是弄了火盆，也暖不了多少。”
大树村的人都对她十分热情（虽然有的时候过于热情了），何老师还是很感激他们的。
所以现在才来了大树村一个星期，外面还是鸟语花香春暖花开，但是她已经在思虑冬天的时候要怎么上课了。
本来山深处就容易冷一些的，村人们又都说这里冬天能冻的人手脚都裂开，何老师还是很担心的。
她决定从宋药这里问问经验：“你们往年冬天都是怎么取暖的？”
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其中自然也包括了宋爸送的三大筐。
超级喜欢八卦的宋药高高兴兴和老师分享：
“我家也送了三筐，听我爸爸说，周围山上的枯柴都被捡完了，他找了好久才凑够的。”
根本没有地方放这些柴火，也用不完它们的何老师：“……”
她的人生，第一次见到这么多的柴火。
偏偏这还是大家的心意，何老师就算是想要拒绝，都不知道这些柴该往哪家送。
作为和她相处时间最长的学生，宋药积极出主意：
“老师你存起来，冬天的时候我们就可以在教室里面烧火取暖了。”
何老师的注意力瞬间转移到了冬天上课的话，怎么让学生们不冻到的问题上了：
“教室太大了，就算是弄了火盆，也暖不了多少。”
大树村的人都对她十分热情（虽然有的时候过于热情了），何老师还是很感激他们的。
所以现在才来了大树村一个星期，外面还是鸟语花香春暖花开，但是她已经在思虑冬天的时候要怎么上课了。
本来山深处就容易冷一些的，村人们又都说这里冬天能冻的人手脚都裂开，何老师还是很担心的。
她决定从宋药这里问问经验：“你们往年冬天都是怎么取暖的？”
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