我用学习系统搞科技 第51节（6 / 7）
何老师没玩过，但她小时候看巷子里男生玩过，这个游戏一般都是靠谁力气大的，宋药本来年纪就小，长的还这么白嫩，其他孩子不敢跟他玩也是正常的……吧？
虽然但是，看着小孩在那抿着唇乖巧的写写画画，外面他的同学们却玩得吱哇乱叫，何老师还是怜爱他。
可怜的孩子，怎么就总被同龄人嫌弃呢。
于是她主动走过去，坐在宋药身边：
“幺儿，听说你在做公鸡风扇？能和老师说说吗？”
正美滋滋越画越高兴的宋药茫然抬头：“公鸡？什么公鸡？好吃吗？”
何老师：“……不是都在说你要做一个公鸡形状的风扇吗？”
怕小孩觉得不好意思，她还特地补充了一句：“大家都很期待呢。”
宋药先有点疑惑的眨了眨眼睛，然后迟疑道：
“如果你们想的话，做成公鸡的样子也不是不行……”
然后他的眼睛突然一亮：
“老师，你说为什么鸟可以飞很高很长时间，公鸡不能飞很高呢？”
何老师有点不能适应自己这个学生的话题跳脱程度。
但愣了一秒她还是不是很确定的回答：“呃……因为公鸡很胖？”
宋药觉得她说的很有道理。
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虽然但是，看着小孩在那抿着唇乖巧的写写画画，外面他的同学们却玩得吱哇乱叫，何老师还是怜爱他。
可怜的孩子，怎么就总被同龄人嫌弃呢。
于是她主动走过去，坐在宋药身边：
“幺儿，听说你在做公鸡风扇？能和老师说说吗？”
正美滋滋越画越高兴的宋药茫然抬头：“公鸡？什么公鸡？好吃吗？”
何老师：“……不是都在说你要做一个公鸡形状的风扇吗？”
怕小孩觉得不好意思，她还特地补充了一句：“大家都很期待呢。”
宋药先有点疑惑的眨了眨眼睛，然后迟疑道：
“如果你们想的话，做成公鸡的样子也不是不行……”
然后他的眼睛突然一亮：
“老师，你说为什么鸟可以飞很高很长时间，公鸡不能飞很高呢？”
何老师有点不能适应自己这个学生的话题跳脱程度。
但愣了一秒她还是不是很确定的回答：“呃……因为公鸡很胖？”
宋药觉得她说的很有道理。
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