我用学习系统搞科技 第57节(5 / 7)

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  当老师可真是辛苦啊,不光要教知识,还要处理这种事情。

  要不是这俩小孩记性是真的好,今天还不知道要掰扯到什么时候去呢。

  现在搞清楚打架的最起始原因了,何老师开始调和:

  “以前你们是小孩子,有这种误会很正常,但是现在,你们两个已经不是两三岁的小孩子了,不要再意气用事。”

  “老师知道,你们本性都是乖……”

  她顿了顿,昧着良心继续说:

  “都是乖孩子,都很懂事的,既然知道这是个误会,大家握手言和怎么样?来,握握手,我数一二三,同时伸手。”

  “一二三。”

  宋药跟赵晓东都别别扭扭伸出手,握在了一起。

  何老师也看的出来他们积怨已深(六年呢,她都没有六年以上的仇人),想了想,说:

  “宋药,你不是在做扇钟吗?不如和赵晓东一起做吧?”

  宋药立刻有点嫌弃的看了一眼赵晓东:“他可以吗?”

  赵晓东被他看的生气,哼了一声:“你不要小瞧人,我的物理成绩很好的。”

  宋药哼哼:“那也比不上我,老师说我的物理天赋全村最好!”

  赵晓东:“老师也是这么说我的!”
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