我用学习系统搞科技 第96节(3 / 7)

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  “您看,我设计图都画了好多次了,按理说是可以带动它的呀,不知道为什么,试了好几次都不成。”

  只是要求手指挪动,带动整个手掌的话,吴老还是会的。

  他耐心地仔细跟宋药讲解了起来。

  小孩听得认真,双眼亮晶晶的充满了对知识的渴望。

  吴老就忍不住又讲解的深了一点。

  宋药听着听着,突然让他等等,冲进屋里拿出了纸笔,继续亮着眼眸期待脸看吴老:

  “我听不懂了,我记在本子上,以后让老师慢慢给我讲吧!”

  吴老想了想,觉得也行,这种东西让他细细的讲,他还真不太会,虽然没怎么和那位何老师说过话,但从她教宋药的一些东西就能看得出来,她的底子可是扎实的很。

  于是他语速放的慢了一点:“那我们从这里讲起吧……”

  宋药开开心心的做着笔记,虽然他基本看不懂,但一想到可以用这些知识来完成自己的机器手,他就好开心呀。

  何老师看到这么多新知识,一定也会很开心的。

  被赵奶奶拉着说话的何老师一抬眼看到宋药抬头朝自己笑,莫名起了一些不妙的预感。

  但再仔细看看,宋药只是在记一些东西而已,那位吴老看上去就很有文化,应该是在教孩子吧。

  这样一位厉害人物能教教宋药,是大好事啊。

  何老师放下心,应该是她想多了吧。
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