我用学习系统搞科技 第296节(6 / 7)

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  以前要说以前没出现过,以前还从来没出现过九岁的大学生呢。

  刚到学校的前几天,宋药还没摸清楚学校的情况,表现的还是相当老实的。

  他规规矩矩上课,老老实实食堂打饭,下课时间要么和小伙伴们一起学习课外书,要么就凑在一起聊天。

  郎清本来还特地对宋药重点关注。

  毕竟这小孩成绩最好,人又最机灵,还自带五个听他话的小伙伴,就算是没有教过这个年纪的孩子,他也隐约能感觉到宋药不是省油的灯。

  但连续上了三天课,宋药都老老实实。

  除了给自己的寝室做了个放东西的架子,其他时间都乖巧的不能再乖巧。

  最多喜欢去找一个叫叶兴华的大三学生聊天,平时也很喜欢在楼底下和那些军人同志聊天。

  而且他上课认真,举一反三,没有急于求成而是学什么都老老实实打基础,让这几天负责上课的老师们都很满意。

  还有老师对郎清夸:

  “学校办这个少年班真是办对了,这些孩子只要好好学习下去,未来一定能成为国家栋梁。”

  郎清也慢慢放下了对宋药的特别关注,专心投入到了应对各个老师的斗智斗勇中。

  这些老师基本都是为了自己带的学生,毕竟启明楼里的各种实验器材老师都忍不住心动,更别提学生了。

  现在少年班开学,大家眼睁睁看着一群年纪小小的孩子能自由出入启明楼,这心思就活动的更厉害了。

  郎清作为启明楼的负责人,自然成了大家眼里的门神。
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