我用学习系统搞科技 第333节(2 / 7)

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  当时知道他们目标是往科研发展的何老师先谢谢他们想着自己,然后又夸了他们的小发明真不错,最后就说了这么一番话。

  她说:“科研工作者和别的工作是不一样的,尤其是你们还打算,不对,你们现在已经在为国家做事了,所以在这方面就更加不能马虎。”

  “一个人有多大能力就会被冠以多少荣誉,如果能力与荣誉不匹配,在这样的工作上只能是害人害己。”

  宋药和赵晓东当时还懵懵懂懂,但不妨碍他们把何老师的话记下来。

  还是那句话,就算是一时半会不能理解,他们记下来,早晚都会明白的。

  宋药叭叭叭的再把何老师当时的原话照搬了过来。

  然后一脸严肃的看着马尚;

  “马师兄,你怎么可以觉得我们是给你开了后门呢,我和赵晓东可是科研工作者,我们很严谨的。”

  “就是就是。”

  赵晓东也跟着努力维持脸上的严肃神情:

  “我们以后可是要为国家做事的,为国家做事的人,那能开后门吗?”

  被两个小孩一脸控诉看着,满眼都仿佛写满了“你这是没有证据的指正”,马尚:“……”

  他不可置信的愣了好久好久。

  直到宋药他们不耐烦了,又继续拿起手里的东西忙活起来了,才一脸恍惚的说:

  “所以……我是因为实力才成为的第四作者……”
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