我用学习系统搞科技 第407节(1 / 7)

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  第154章

  在所有人看来,宋药从国家批准他的计划书这一天开始,整个人都飞扬起来了。

  甚至还有心情去偷王朵的零食。

  虽然不光没有成功偷到,还因为被抓了个正着不得不把自己的零食赔出去。

  赵晓东对此很是不解:“幺儿,你这么高兴,是有很大的把握吗?”

  明明之前还在喊“太难了太难了”的。

  宋药眼睛都要笑眯了:“之前可能没有很大的把握,但是现在情况可不一样了。”

  赵晓东很疑惑,但小孩并没有给他详细解释。

  时间倒回前天晚上。

  也许是因为那天得知了计划被批准太高兴了,宋药学习的进度都加快了不少,小孩又太兴奋,反正也是睡不着,索性就在学习系统里学习了起来。

  然后,他就突破了阶梯十大关。

  非常成功的到达了阶梯十一。

  进阶虽然令人开心,但真正让宋药高兴的,是阶梯十一后,他就可以使用学习系统里的模拟实验功能了。

  这个模拟实验功能,大概类似于在学习系统内输入记录在内的物品数据,就可以进行叠加模拟效果。

  005介绍的时候表示:【类似于建国300年时期流行的全息游戏,可以最大限度的降低资源浪费。】
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