第161章（4 / 4）
主持人聊道：“我们发现，中小学近来来的考题是越来越灵活了，就拿我上五年级的女儿来说，有时候她的题我都做不对。”
见弹幕一片附和，主持人采访在座的各位：“所以老师们有没有学习上的方法可以分享给学生们呢？”
聊到这个话题，从事教育行业的张素华和苟清泉最有发言权了。
两人先是分析完考试未来发展趋势，又谈到了一些提高学习效率的方法。
其中一点是提高记忆力的技巧。
“记忆有技巧，我们在记忆学习内容时可以结合‘艾宾浩斯遗忘曲线’的规律，让记忆变得更有效。”
心理学家艾宾浩斯发现，在学习后，遗忘会立刻发生，且最开始的遗忘速度最快，随着时间的增加，遗忘速度会越来越慢。
曾有人利用这项规律做实验：两组学生学习同一内容，甲组学生学习后不复习，一天后只能记起学习内容的38%，一周后只能记起13%；而乙组同学在学习后及时复习，一天后还能记起98%的学习内容，一周后依然能记得86%。 ↑返回顶部↑
见弹幕一片附和，主持人采访在座的各位：“所以老师们有没有学习上的方法可以分享给学生们呢？”
聊到这个话题，从事教育行业的张素华和苟清泉最有发言权了。
两人先是分析完考试未来发展趋势，又谈到了一些提高学习效率的方法。
其中一点是提高记忆力的技巧。
“记忆有技巧，我们在记忆学习内容时可以结合‘艾宾浩斯遗忘曲线’的规律，让记忆变得更有效。”
心理学家艾宾浩斯发现，在学习后，遗忘会立刻发生，且最开始的遗忘速度最快，随着时间的增加，遗忘速度会越来越慢。
曾有人利用这项规律做实验：两组学生学习同一内容，甲组学生学习后不复习，一天后只能记起学习内容的38%，一周后只能记起13%；而乙组同学在学习后及时复习，一天后还能记起98%的学习内容，一周后依然能记得86%。 ↑返回顶部↑