第9章（3 / 4）
他讲完这句话，正好看见林鹤从顾钦然身后走过去，连一个眼神都没自己。
沈安神色自若地坐在座位上，装模作样地问顾钦然：“第一节 什么课来着？”
沈安到底没能好好上得了第一节 课，上课铃响后不到三分钟，班主任张老师就把沈安叫了出去。
不知道是聊了些什么，但是估计不会是什么好事情。
因为沈安回来的时候脸色灰败，身姿僵硬，过了半晌儿才像是找到了自己的手脚，左瞄又望，看看别的同学的课本翻到了第几页，把自己的书本也翻到那里。
周围的同学有小声议论的。
“班主任找他干嘛啊。”
“你说找他干嘛，别的不说，他这不请假不打招呼地无故旷课多少天了，以前就不遵守班级纪律，仗着他爹，成绩差成那样还能在咱们班赖着……”
“这次咱们班主任肯定要跟他算总账了…”
这些议论的声响从四面八方几乎要将沈安淹没，他低着头，不听不看，脑子里乱成一团。
前面讲台上的老师用尺子敲了一下桌面，喊了一声“安静！”
课堂上才安静下来，老师继续讲课，同学们的注意力重新集中到黑板上去。
班主任张老师找沈安谈话的时候其实措辞也很委婉，像是已经很顾及沈安的心情，但是哪怕再委婉的措辞，都没办法掩盖住她要表达的这件事会对沈安造成的伤害。
沈安本身的成绩太差，从进入这所高中起，就根本不怎么听课，逃课那是家常便饭，顾钦然虽然也跟他一起玩，但是顾钦然的父亲要比沈安父亲严厉得多，因此顾钦然的成绩哪怕一直在中下游，但也不至于差的太不难看，而且在A班的中下游，拿到全校排名里甚至都可以称得上是好看的成绩。
张老师说，沈安在A班确实是有些吃力，A班的课程进度快，尖子生的接受理解力都很强，如果觉得可以，她可以把沈安调到别的班级，别的班级课程进度慢一点的班级。
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沈安神色自若地坐在座位上，装模作样地问顾钦然：“第一节 什么课来着？”
沈安到底没能好好上得了第一节 课，上课铃响后不到三分钟，班主任张老师就把沈安叫了出去。
不知道是聊了些什么，但是估计不会是什么好事情。
因为沈安回来的时候脸色灰败，身姿僵硬，过了半晌儿才像是找到了自己的手脚，左瞄又望，看看别的同学的课本翻到了第几页，把自己的书本也翻到那里。
周围的同学有小声议论的。
“班主任找他干嘛啊。”
“你说找他干嘛，别的不说，他这不请假不打招呼地无故旷课多少天了，以前就不遵守班级纪律，仗着他爹，成绩差成那样还能在咱们班赖着……”
“这次咱们班主任肯定要跟他算总账了…”
这些议论的声响从四面八方几乎要将沈安淹没，他低着头，不听不看，脑子里乱成一团。
前面讲台上的老师用尺子敲了一下桌面，喊了一声“安静！”
课堂上才安静下来，老师继续讲课，同学们的注意力重新集中到黑板上去。
班主任张老师找沈安谈话的时候其实措辞也很委婉，像是已经很顾及沈安的心情，但是哪怕再委婉的措辞，都没办法掩盖住她要表达的这件事会对沈安造成的伤害。
沈安本身的成绩太差，从进入这所高中起，就根本不怎么听课，逃课那是家常便饭，顾钦然虽然也跟他一起玩，但是顾钦然的父亲要比沈安父亲严厉得多，因此顾钦然的成绩哪怕一直在中下游，但也不至于差的太不难看，而且在A班的中下游，拿到全校排名里甚至都可以称得上是好看的成绩。
张老师说，沈安在A班确实是有些吃力，A班的课程进度快，尖子生的接受理解力都很强，如果觉得可以，她可以把沈安调到别的班级，别的班级课程进度慢一点的班级。
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