第146章（2 / 3）
张武不是很明白许为溪为什么会问这个问题，梧禹倒是立马反应了过来，立刻垂下头看向记录本，准备记录张武的回答。
“这……学校机房主要是给学生们用来做素质测评用的，剩下的就是老师们了，每个机房都有一位计算机老师负责，平时机房所在的楼层都是锁门的，不存在学生们偷偷跑上去这种情况。”些许是涉及到学校的财产物品，张武的回答明显谨慎了许多。
但这也让许为溪抓住了关键点，学生并不能够随意进出机房，那么在机房电脑里装置反追踪系统的人是老师的可能性更大了。
许为溪点了点头，“张老师对学校社团有了解嘛，卓然同学的信息显示他曾经参加过学校的怪谈社团。”
“啊社团这些东西。”张武的态度明显就没有方才那么认真了，“卓然是参加过，后来这不是学习要抓嘛，我就劝他退社了，成天在那种社团里混着也不是事啊！”
这回答也算是意料之中了，许为溪于是顺着话题继续问下去，“那学校的社团组织者是学生还是老师呢？”
“是老师，学生是不能主动创社团的，这是庆州一中的校规。不过我不太了解这些社团的负责人啥的，平日里忙备课就忙的了。”像是知道许为溪要问什么问题，张武直接就摆明了自己对社团不了解。
至此，许为溪便不再问了，指腹点了点桌面，示意梧禹可以换下一位进行笔录了。
梧禹心领神会，跟张武简单的说了两句后，便将人送出门，而后带着第二位老师进来。
这是一位女老师，一身干练清爽的穿搭，虽然看起来年轻，但身上的气质让人肃然起敬。
“我是高三（5）班的班主任，李妍。”
许为溪将培优班的名单放到一边，翻找出高三（5）班的失踪名单学生，一共4名学生。
梧禹给李妍提出的问题和给张武提的问题没有什么差别，李妍的办公室在教学楼三楼，属于教学楼中间层，也是侧重文综类班级和侧重理综类班级的分割点。
“学生们平日里确实有小打小闹的问题，但是都是知错就改的孩子，偶尔有犯严重错误的，教师们也都及时的进行批评制止，联系家长。”
“严重错误是指？”梧禹记录的手一顿，抬起头问道。
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“这……学校机房主要是给学生们用来做素质测评用的，剩下的就是老师们了，每个机房都有一位计算机老师负责，平时机房所在的楼层都是锁门的，不存在学生们偷偷跑上去这种情况。”些许是涉及到学校的财产物品，张武的回答明显谨慎了许多。
但这也让许为溪抓住了关键点，学生并不能够随意进出机房，那么在机房电脑里装置反追踪系统的人是老师的可能性更大了。
许为溪点了点头，“张老师对学校社团有了解嘛，卓然同学的信息显示他曾经参加过学校的怪谈社团。”
“啊社团这些东西。”张武的态度明显就没有方才那么认真了，“卓然是参加过，后来这不是学习要抓嘛，我就劝他退社了，成天在那种社团里混着也不是事啊！”
这回答也算是意料之中了，许为溪于是顺着话题继续问下去，“那学校的社团组织者是学生还是老师呢？”
“是老师，学生是不能主动创社团的，这是庆州一中的校规。不过我不太了解这些社团的负责人啥的，平日里忙备课就忙的了。”像是知道许为溪要问什么问题，张武直接就摆明了自己对社团不了解。
至此，许为溪便不再问了，指腹点了点桌面，示意梧禹可以换下一位进行笔录了。
梧禹心领神会，跟张武简单的说了两句后，便将人送出门，而后带着第二位老师进来。
这是一位女老师，一身干练清爽的穿搭，虽然看起来年轻，但身上的气质让人肃然起敬。
“我是高三（5）班的班主任，李妍。”
许为溪将培优班的名单放到一边，翻找出高三（5）班的失踪名单学生，一共4名学生。
梧禹给李妍提出的问题和给张武提的问题没有什么差别，李妍的办公室在教学楼三楼，属于教学楼中间层，也是侧重文综类班级和侧重理综类班级的分割点。
“学生们平日里确实有小打小闹的问题，但是都是知错就改的孩子，偶尔有犯严重错误的，教师们也都及时的进行批评制止，联系家长。”
“严重错误是指？”梧禹记录的手一顿，抬起头问道。
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