第509章（3 / 3）
纪鸣忙起身行礼，语气微微有些激动，“学生愿意！”
他和贾环目的略有偏差。读书求学是一个方面。实际上，书读到举人这个层次，已经具备自学经义、融会贯通的能力。另一个方面，是与贾环、山长交往。
没想到山长愿意将他带着身边教授。这是意外之喜。
张安博捻须笑道：“子曰，学而不厌，诲人不倦。我辈读书人当如此。”
纪鸣和贾环的待遇有所不同。这是因材施教。他将纪鸣带在身边教授，是言传身教。而将贾环放入国子监，则是要贾环一心读书。无须参与他身边的应酬、事务。
在为人处事上，贾环已经历练的足够。
…
…
第二天上午，贾环和纪鸣相约去拜访了座师、南京礼部尚书方望，聊了片刻后，告辞离开。 ↑返回顶部↑
他和贾环目的略有偏差。读书求学是一个方面。实际上，书读到举人这个层次，已经具备自学经义、融会贯通的能力。另一个方面，是与贾环、山长交往。
没想到山长愿意将他带着身边教授。这是意外之喜。
张安博捻须笑道：“子曰，学而不厌，诲人不倦。我辈读书人当如此。”
纪鸣和贾环的待遇有所不同。这是因材施教。他将纪鸣带在身边教授，是言传身教。而将贾环放入国子监，则是要贾环一心读书。无须参与他身边的应酬、事务。
在为人处事上，贾环已经历练的足够。
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第二天上午，贾环和纪鸣相约去拜访了座师、南京礼部尚书方望，聊了片刻后，告辞离开。 ↑返回顶部↑