戏明 第254节（7 / 7）
罗钦顺听文哥儿这么一掰扯，也觉得颇有道理。
教学生可不就是这样的吗？你不可能指望学生听了就能记住、记住了就能理解，很多时候其实都只是播下种子，发不发芽得看他们自己，发芽后能长多高也是看他们自己。
他们能做的，只有把种子埋进地里而已！
众人对文哥儿这个“河西走廊”课程都很感兴趣，既然李东阳要他们协助文哥儿细化这份讲章，他们自是各展所能地提出自己的想法，有些擅长画图的还自告奋勇要帮忙画插图。
有插图的话，太子殿下应该能听得更起劲！
还有些人惭愧于自己帮不上忙，当即决定去藏书楼那边翻阅相关文献，看能不能临时抱佛脚抱出点新鲜资料来。
整个庶常馆都绕着“河西走廊”讲章运转起来。 ↑返回顶部↑
教学生可不就是这样的吗？你不可能指望学生听了就能记住、记住了就能理解，很多时候其实都只是播下种子，发不发芽得看他们自己，发芽后能长多高也是看他们自己。
他们能做的，只有把种子埋进地里而已！
众人对文哥儿这个“河西走廊”课程都很感兴趣，既然李东阳要他们协助文哥儿细化这份讲章，他们自是各展所能地提出自己的想法，有些擅长画图的还自告奋勇要帮忙画插图。
有插图的话，太子殿下应该能听得更起劲！
还有些人惭愧于自己帮不上忙，当即决定去藏书楼那边翻阅相关文献，看能不能临时抱佛脚抱出点新鲜资料来。
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