第833章(1 / 4)

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  如此一来,遇到分歧严重的流派,作者自然会做出有利于自己的选择,从而也能保护自己。

  加藤教授虽然不知道杨锐的名字和机构所在,但知道了他是中国人,立刻用上了以前学习的中文。

  在日本,小学和中学期间,学习中文是很普遍的,一些名校的入学考试也必然会考中文,而且会考到成语的程度,用中文写信封,对一个教授来说,实在是小意思。

  不过,书信原文,依旧用英语来写了,想来为了语义有歧。

  杨锐默默的看起了信件。

  来“遛弯”的群众则被唐集中驱赶到了边上。

  “写的啥东西?”总有人好奇的猫挠。

  杨锐随口道:“我提出的修改意见,对方的回应。”

  “怎么回应的?”

  “做出相应修改呗。行了,我得看东西了,咱们遛弯的,是不是也遛够了?”杨锐下了逐客令,有时间来闲逛的,不是年轻老师,就是年轻学生,好奇心和幼猫一样,永远没个满足的时候。

  然而,杨锐还是低估了东大教授的故事的流行程度。

  杨锐话音刚落,就有人笑嘻嘻的道:“给我们说说修改意见和人家的修改内容呗,让我们也学习一下。”

  “是啊,给我们学习一下吧。”好几个人起哄似的配合。

  起哄是80年代集体生活的常态。现在又没有QQ群和微信群的存在,一群人在一起,更是免不了任性的时候。

  而在这个年代,学生与年轻人的错误,也总是容易被宽容对待。
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