第50章(3 / 4)

投票推荐 加入书签 留言反馈

  上回他们在直播间卖竹编工艺品的时候,章泽轩也通过教育系统,替加工厂卖掉了一批浅口竹匾。

  没想到当时负责接收货物的一个家长就感叹说,现在光有道具也不行了,自从学校开了劳动课,以前那种写写画画做手工的“伪劳动”已经跟不上教材要求了。

  “要是能有个地方,可以搞个套餐,把孩子们全年的劳动实践课都给包了该多好哇!”

  咦?这活儿他们能做呀!

  章泽轩当时就兴冲冲把这个情报带了回来。

  不过,这小子不愧是体制内家庭熏陶下长大的,担心这事儿又落到他们嘉宾头上,眼珠子一转,干脆直接把这个情报给了导演汪群。

  反正综艺节目都是设计好的脚本,这种前期工作,就让节目组去做好了呀。

  汪群当时就无语了。

  这帮官宦家庭长大的小崽子们,真是没一个省心的!

  人均长了八百个心眼子吧?

  但这事儿他又不能往外推,毕竟做好了都是他的政绩,严格说起来,章泽轩这还算是帮了他的大忙呢。

  于是,就在卫昇休假,天天在家买菜做饭搞直播的时候,苦逼的汪群导演,拽着他的冤种兄弟王扬,兄弟俩差点跑断腿,今天去教育局,明天去文化局,后天又去民政局……总算是把这摊子事儿给敲定了。

  最终决定:在J市实验小学三年级阶段先进行试点,采取阶段性研学的模式,把学校劳动课的实践部分单独打包出来,组织学生利用周末,分批到侯寨村开展劳动实践课。

  这样有个好处,农村项目多呀~可以选择的劳动内容不要太丰富!

  去一趟,利用周末一天的时间,让孩子们在真正的劳动环境下,体验下地干活、喂养家畜家禽、上山挖野菜、跟着农民伯伯学习简单的竹编技艺……
↑返回顶部↑

章节目录