第21章(1 / 4)

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  第12章

  每年一次的艺术节,是公司一项重大的活动。艺术节上,各个课程组都会安排一个由学生自己展示课程相关才艺的节目,这既是一场促进孩子实践能力的娱乐活动,也是一次宣传招生和招商合作活动。

  届时,一些被筛选过的背景雄厚的家长会被邀请到场观看,各方合作的上下游渠道公司也会受邀参加,甚至教育界名流大咖都会来观看。

  S老师、邓组长两人站在阮季办公桌前,讨论起这次艺术节的事情。

  邓组长双手抱胸站着,忽然靠过来,伸出手拍了拍阮季的肩膀,罕见地脸上带了点笑意:“阮季,这次语言组的表演听说由你组织?好好表现。”

  S老师也笑靥如花,对阮季说:“没事,校长愿意让你代表语言组出节目,说明认可你的颜值和文娱能力呀!对外的讲师形象重要啊,那可是我们公司的对外窗口。放轻松,节目你随便排排就行了,占用不了你太多时间,别有太大压力。”

  阮季点点头。

  其实他也知道,还有一个重要的原因就是他是实习生,工作量目前还没那么饱和,有心思搞这些文娱活动。

  阮季转向邓组长,问道:“组长,以往我们语言组在艺术节都有什么样的表演形式?”

  邓组长想了想,说:“其实是不限形式的,有学生参与进来就行。我们的学生口语能力都很厉害,他们的表现水平一般都挺高,形式倒没什么所谓了。往年,根据课程性质,其他组有吹拉弹唱的,有展示项目发明成果的、书画作品、五禽戏八段锦的。至于我们组,我们也搞过演讲、歌舞剧、辩论等,反正一般都不用我们太操心,学生挺有参与热情的。”

  阮季想到一个可以让全班二十个人都参与进来的表演形式,他说:“有表演过英语话剧吗?”

  S老师吃瓜道:“这个好这个好!我也想看话剧表演,虽然肯定会很幼稚,哈哈!”

  阮季“嗯”了一声:“那我们组就表演话剧好了,我在班上选几个学生。”

  *

  一堂口语课结束,阮季让学生多留了十分钟商讨艺术节的事。
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