第294章(3 / 4)

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  这部电影造了一场大梦。

  虽然不是真实发生的,但却真实的很,因为它是由现实逻辑堆砌出来的,是完全有可能发生的,属于一个另外的世界线的故事。

  电影中的李兰可能不存在。

  但w区一定存在千千万万个因良心而受着折磨的老师。

  电影中的宁翠柳可能不存在。

  但w区一定存在千千万万个因教育问题被埋没的学生。

  她们是众人的代表,是由现实凝练出来的典型人物。

  而她们的故事,揭露的是W区的一个更好的可能性,一种浪漫的想象。

  历史上的文学作品何尝没有这种写作形式?有人被现实激发,构思了乌托邦,而乌托邦作为一种想象,反过来又刺激了现实。

  有人说,创作就是一种战斗,甚至不只是战斗,还是一场战争。

  遥想当年,那些书写出斗争纲领的伟人们,他们何尝不是相信思想有力量,创作有力量,才如此执着。

  思想本身有力量,它怎么不会对人产生作用力?

  《百年教育》当然不是乌托邦,里面不如说满目都是现实,很多话语一字一句都在刺痛人心,李兰还算是心理比较强的,换做其他心理敏感的人,可能到第二个学校的遭遇就要告退堂鼓了。

  非要说的话,它是现实与“浪漫”的集合,是用现实堆砌出来的奇迹般的浪漫。

  想当年浪漫主义为何诞生?还不是因为被激发的。或许,现实主义的极致,就是浪漫主义。它们至始至终是不分家的。文学史上最伟大的现实主义作品,同时也被认为是最伟大的浪漫主义作品。
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