第6章(2 / 4)

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  突然被高抛了一个来回的球体把前排女生吓了一跳。教室里传来嗔怪声:“班长,你能不能别一进门就带头打闹?我去大哥那儿举报了啊!你看他收不收拾你!”

  “哎~别别别。”看来“大哥”两字相当管用。鹿言忙收手,老实地坐下,还拉开身边位置的座椅,朝仍站在门框边的初澄示意,“先坐吧,这位置没人。”

  作为7班班长,这个叫鹿言的男孩子看起来很有人缘,刚坐下身边就汇聚上来一堆同学。

  初澄也成功混入群聊。

  新学年的话题无非是作业、假期、八卦,还有游戏。十几岁孩子们的关注点,初澄早已不感兴趣。

  直到有个男同学忽然提起:“对了你们知道么,尤老师这学期不教我们了。”

  刚才开玩笑要去打报告的女生扭头过来,语气异常惋惜:“啊?为什么呀?”

  “好像是什么易流产体质,需要静养。听说代课人是今年刚毕业的新招老师,就教我们一个班。”

  “不是吧?学校领导是看我们班的理科师资太强了,非要中和一下不可吗?刚上高一就摊上个更年期易怒症,全班投联名书好不容易换掉了,尤老师才教多长时间啊?又搞!我这本来就半吊子的语文,彻底岌岌可危了。”

  我们班的语文底子本来就差,遇上个负责任的老师刚有点起色……

  初澄想起了之前在教务处外听到喻司亭说的话。原来7班还有过这档子事。

  “你们的话也别说太早。学校总不会一再坑自己的亲学生吧?如果真的差劲,咱大哥能同意?教务处的桌子还不给他掀了?”

  “虽说语文很靠天赋和悟性,但我总觉得新老师会缺乏经验。”

  除了初澄和鹿言,围在一起的其余人都发表了自己的见解,顿时大家的目光齐齐落在两人身上。

  初澄斟酌半晌,轻声缓缓道:“可是,所有老师都是从没经验过来的。”
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