我在星际弘扬华夏美德 第9节(3 / 7)
林轻岚立刻找鸡肋系统:我刚刚路过教室的时候,学生们的学号开头两位数字是什么?
鸡肋系统:【三间以23开头,一间以22开头,一间以24开头。】
林轻岚大致明白了怎么回事,转头就跑,赶在熊猫杀到之前,往校外跑。
根据校规,没有请假条和离校许可证,任何时间都不许出校。
走正门肯定会被拦,她决定直接翻墙。
熊猫的爬树能力她早有耳闻,像庞度这种有人类意识的熊猫,翻墙能力应该也不差,她得往熊猫进不去但足够结实的“缝隙”里钻。
鸡肋系统忽然问:【您刚刚为什么心软了?如果您的匕首没有卸力并偏离方向,您有机会赢的。】
这还需要理由?林轻岚沉默了一会儿。
没有哪个华夏人能忍心伤害熊猫。
林轻岚给出一个更为理性的分析:“因为是熟人,下不了手。且这个虚拟世界的内容确实有点真实,如果这就是真实世界,老师是熊猫种的兽人,那我在那一刻就会伤害一个无辜的人。”
这个虚拟副本的可怕之处在于:副本的开始和现实世界里最后一段记忆是连接的,且营造的相当真实。
在她心里,庞度像熊猫,所以副本里的庞度就是熊猫。
她没有给老林和顾春花贴特殊标签,所以他们的形象没有改变。
学号以2开头的,都是副本搭建者的记忆映像;而她认识或是眼熟的人,则是采用了她的记忆映像。
如果没有足够强大的定力和分析能力,恐怕真的分不清现实与虚幻。
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鸡肋系统:【三间以23开头,一间以22开头,一间以24开头。】
林轻岚大致明白了怎么回事,转头就跑,赶在熊猫杀到之前,往校外跑。
根据校规,没有请假条和离校许可证,任何时间都不许出校。
走正门肯定会被拦,她决定直接翻墙。
熊猫的爬树能力她早有耳闻,像庞度这种有人类意识的熊猫,翻墙能力应该也不差,她得往熊猫进不去但足够结实的“缝隙”里钻。
鸡肋系统忽然问:【您刚刚为什么心软了?如果您的匕首没有卸力并偏离方向,您有机会赢的。】
这还需要理由?林轻岚沉默了一会儿。
没有哪个华夏人能忍心伤害熊猫。
林轻岚给出一个更为理性的分析:“因为是熟人,下不了手。且这个虚拟世界的内容确实有点真实,如果这就是真实世界,老师是熊猫种的兽人,那我在那一刻就会伤害一个无辜的人。”
这个虚拟副本的可怕之处在于:副本的开始和现实世界里最后一段记忆是连接的,且营造的相当真实。
在她心里,庞度像熊猫,所以副本里的庞度就是熊猫。
她没有给老林和顾春花贴特殊标签,所以他们的形象没有改变。
学号以2开头的,都是副本搭建者的记忆映像;而她认识或是眼熟的人,则是采用了她的记忆映像。
如果没有足够强大的定力和分析能力,恐怕真的分不清现实与虚幻。
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