我在星际弘扬华夏美德 第15节(6 / 7)

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  用z-250提供的虚拟环境来练习怎么拆z-250,也真亏她能想得出来,人工智能听了都想报警。

  林轻岚进了虚拟副本世界,熟练地支开熊猫教官,盘腿坐在训练舱旁边,开始练习如何拆卸z-250。

  她试了一下用z-250的零件拼出来的飞星,能用,就是丑了点。

  能用来当外壳的材料不多,以至于成品看起来奇形怪状,宛如一坨废铁。

  试用完,又将这些零件完整安装回z-250,看着外形一模一样。

  鸡肋系统:【您自己没办法试用虚拟副本的虚拟舱。】

  它简直在疯狂暗示:用我用我!我有扫描功能!

  可惜林轻岚习惯了它是鸡肋,乐滋滋说:“没事,我可以找熊猫老师。”

  熊猫老师,一款任劳任怨、随叫随到的工具人,最重要的是他好rua。

  感谢熊猫老师的大力配合,林轻岚完成实验,心满意足地离开虚拟舱。

  半小时后,林轻岚带着从z-250上拆下来的“飞星”站到赛德尔军校的围墙边。

  她一手抱着飞星,单手撑着墙就翻了上去,动作干净利落,刚骑到墙上的时候,忽然感觉到有人在看她。

  目光来自墙外,藏在树林里。

  夜太黑了,她看不清对方,不能确定是巡查的老师还是偷溜翻出去的学生。

  遇事不决就装哭,林轻岚“哇”地一声就大哭了起来,一边哭一边喊:“同学,你怎么下去的啊?太高了呜呜呜……”
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