2-11 学习方式是发呆?(2 / 4)

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  学生们看着老师的背影,不明所以。

  过了一会,也没有看到老师做什么。墙壁忽然动了起来,壁面往右移动,前方很快地出现一个偌大洞口,宽约六米,高约两米,上下是碧绿色的壁面。

  火把熄灭,学生们让阴暗垄罩,远处的碧绿光影更显恐怖,他们还来不及从困惑转为害怕,眼前的神奇景象牢牢吸引住孩子们的目光。

  塔外的光线,随着墙壁的移动一点、一点射入塔内,春天尾巴的温煦阳光,轻轻吹跑刚才的阴暗。

  凯克呆住了。他心想,这……这是窗户吗?刚刚老师到底做了什么?

  希普多德老师彷彿能够听到凯克心里的话,他转过头对学生们说道:「来,孩子们靠过来吧。站到窗户前,这是今天练习的地方。」

  学生们靠过去。舒爽的微风迎面吹来。

  风之塔不愧是元素之语殿堂的四座高塔之一,虽然他们不在顶层,但前方仍是空无一物,风毫无阻隔来到孩子们的面前,如同母亲的温柔抚摸,却带点舒爽的凉意。

  「感觉到风了吗?」希普多德老师的声音温和地,轻轻地在身后传来。他接着说:「闭上眼睛,放轻松,来,感受风的存在吧。」希普多德老师的语气十分轻柔,完全没有初次见面时带着一点期待的兴奋,也没有介绍异想派时的肃穆,就是很轻、很轻的声音。声音在耳后响起,如同梦中低语,父母在孩子睡前的安抚。

  凯克闭上眼睛。风轻轻地吹在脸上,凉凉的。他的週遭安静下来,一旁稚嫩的片断低语「有风耶、这就是风元素吗?为什么要这样做啊。」等声音也不见了。凯克不知是同学们不再发出问题,和他一起陷入美妙的感觉中,还是……他的心思完全集中在风中,所以没听到同学的声音。

  现在,他什么都不知道,他的世界只剩下风的存在,只有风吹在脸上的感觉。

  连希普多德老师的声音也不见了。

  希普多德老师的声音并没有不见,他没有说话。他站在这群孩子身后,看着孩子们的变化。

  两人闭上眼睛,他们的表情平静而放松;一人一会闭起眼睛,一会又打开偷看别人;另外两人的眼睛虽然是闭上的,但是严肃的表情显示他们正「努力」感受风的存在。

  今天……有几个人能看到呢?希普多德继续保持沉默,他的引导只能到这里,剩下的就要交给孩子们自己,以及风之神的庇祐了,他在心中默默祈祷着。
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