8 变化术与符咒学（3）借物形变（1 / 3）
一群学生看见有两位孙凤老师，纷纷站起来，呆若木鸡的看着前方。
「老师就是用分身术，变化成两个自己，然后分身去蜀一甲班代班、本体留在吴一乙班大快朵颐。还有包含本体的话，我一次可以分身……」
话未说出，第二位孙凤背后有走出第三位孙凤，接着是第四位、第五位、第六位、第七位。
「七个自己。」七位孙凤老师同时说话。
同学们看得叹为观止，不知不觉地拍起手来，一个接一个的掌声响起，越来越大声，此起彼落。
驀然，六个分身砰一声，化作六道浓密的白烟，在几秒内，仙气渐渐散去，裊裊升天为无形。
孙凤解掉分身后，她说：「分身并不是永久性的变化，能维持多久，全凭自身仙力的多寡。太乙仙力越强，能分身的数量越多，能维持的时间越长，如果有意在变化术这门科目上有所成就，你就努力提高自己的仙力吧。」
听完老师说的话，神人感到相当苦恼，因为他连仙力爆发的第一关（起风）都办不到，又怎敢奢望自己的仙力可以大幅提升。
孙凤老师继续讲课：「自体变化与借物变化，又各有两种区别，一为《形变》，二为《质变》。」
「形变，简单的说就是形状变化，例如，变大、变小、变歪、变扭。形变不会改变本质，只会改变物体的形状。」
「质变，就是改变物体的本质，变化成另一种形态。譬如，我之前变成白鹤，就是改变我人的本质，变成鸟类。还有，我刚刚借用小乔同学的蝴蝶发饰，将它变化成活生生的蝴蝶。蝴蝶发饰本是无生命的物体，经过老师施法后，变成有生命的动物，这也是质变的表现。」
孙凤提高嗓音说：「今天老师要大家练习的变化术就是……借物形变。」
下一秒，她剑指一挥，卷轴黑板立刻產生巨大的变化。
空白卷轴上面开始浮现水墨画线条，然后慢慢的勾画出猛兽狰狞的面目。
那是一隻狻猊，就是狮子，不过它是以石狮子脸部水墨画的方式呈现。
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「老师就是用分身术，变化成两个自己，然后分身去蜀一甲班代班、本体留在吴一乙班大快朵颐。还有包含本体的话，我一次可以分身……」
话未说出，第二位孙凤背后有走出第三位孙凤，接着是第四位、第五位、第六位、第七位。
「七个自己。」七位孙凤老师同时说话。
同学们看得叹为观止，不知不觉地拍起手来，一个接一个的掌声响起，越来越大声，此起彼落。
驀然，六个分身砰一声，化作六道浓密的白烟，在几秒内，仙气渐渐散去，裊裊升天为无形。
孙凤解掉分身后，她说：「分身并不是永久性的变化，能维持多久，全凭自身仙力的多寡。太乙仙力越强，能分身的数量越多，能维持的时间越长，如果有意在变化术这门科目上有所成就，你就努力提高自己的仙力吧。」
听完老师说的话，神人感到相当苦恼，因为他连仙力爆发的第一关（起风）都办不到，又怎敢奢望自己的仙力可以大幅提升。
孙凤老师继续讲课：「自体变化与借物变化，又各有两种区别，一为《形变》，二为《质变》。」
「形变，简单的说就是形状变化，例如，变大、变小、变歪、变扭。形变不会改变本质，只会改变物体的形状。」
「质变，就是改变物体的本质，变化成另一种形态。譬如，我之前变成白鹤，就是改变我人的本质，变成鸟类。还有，我刚刚借用小乔同学的蝴蝶发饰，将它变化成活生生的蝴蝶。蝴蝶发饰本是无生命的物体，经过老师施法后，变成有生命的动物，这也是质变的表现。」
孙凤提高嗓音说：「今天老师要大家练习的变化术就是……借物形变。」
下一秒，她剑指一挥，卷轴黑板立刻產生巨大的变化。
空白卷轴上面开始浮现水墨画线条，然后慢慢的勾画出猛兽狰狞的面目。
那是一隻狻猊，就是狮子，不过它是以石狮子脸部水墨画的方式呈现。
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