第四章 座位表（1 / 6）
才二十五个座位，这班级的人数真少，大概是受到少子化的影响。
座位一共有五排，每排各五张桌椅；最左右两排的座位紧邻着窗户，中间那排则对着讲台上的讲桌，因为座位少的缘故，使座位间的距离与通道显得十分的宽敞。
欧阳莎拉穿过第二条通道登上讲台，我跟着她的脚步也来到黑板前面。
她对我说：「你看黑板上的方程式。」
x²－y²＝
「x平方减y平方等于……这是什么意思？」（天才）
「我想这是一种密码算式，只要找到x等于多少y等于多少，再解开方程式就能知道某保险箱的数字密码。」（莎拉）
我没仔细听她说什么，因为我发现更值得注意的地方？教室的右前门是一扇不銹钢门，看起来非常坚固，与木製的左前门有很大的差别。
我走到门前握住把手，拉下，门打不开，随即我就发现门的下半部上方有触控面板。
那是一个护目镜大小的长方形面板，上面有四格，并显示四个零。
我用手指按按看，一会儿我便清楚面板上的数字范围是从零到九。
「喂，你在干什么？」莎拉摆臭脸。
「我在按密码。」我回她。
「你知道密码吗？」
「不知道。」
↑返回顶部↑
座位一共有五排，每排各五张桌椅；最左右两排的座位紧邻着窗户，中间那排则对着讲台上的讲桌，因为座位少的缘故，使座位间的距离与通道显得十分的宽敞。
欧阳莎拉穿过第二条通道登上讲台，我跟着她的脚步也来到黑板前面。
她对我说：「你看黑板上的方程式。」
x²－y²＝
「x平方减y平方等于……这是什么意思？」（天才）
「我想这是一种密码算式，只要找到x等于多少y等于多少，再解开方程式就能知道某保险箱的数字密码。」（莎拉）
我没仔细听她说什么，因为我发现更值得注意的地方？教室的右前门是一扇不銹钢门，看起来非常坚固，与木製的左前门有很大的差别。
我走到门前握住把手，拉下，门打不开，随即我就发现门的下半部上方有触控面板。
那是一个护目镜大小的长方形面板，上面有四格，并显示四个零。
我用手指按按看，一会儿我便清楚面板上的数字范围是从零到九。
「喂，你在干什么？」莎拉摆臭脸。
「我在按密码。」我回她。
「你知道密码吗？」
「不知道。」
↑返回顶部↑