第29章(2 / 3)

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  整个教室彻底沸腾起来,嗷嗷在叫,强烈渴望纪宁立即教他们读书识字。

  纵然是在教室外站在的秦府家丁,也不禁被纪宁的话鼓动,热血沸腾,恨不得冲入教室也跟随纪宁读书识字。

  第015章 人贩子?

  把学生的渴望读书识字的愿望强化后,纪宁开始正式教学生学习。

  与时下私塾学院先教各种启蒙不同,纪宁侧重于教人识字。

  毕竟,他也明白自己在学术一道尚浅薄,还需勤奋攻读四书五经,不敢轻易误人子弟,所以他目前能做的是教人识字。

  尤其是鉴于他目前不学无术的名声,要把私塾办好,必须别开奚径,以奇制胜。

  而对来自底层老百姓来说,上学学会了多少个字才是最直观最实在的。不识字、不会写字,学再多道理管屁用。

  只见纪宁把事先准备好的一块木板挂上墙壁,那木板上书着五个大字:一二三四五。

  “大家看好了,这是我们日常数数经常用到的数字,一二三四五。”纪宁手持教鞭,指着木板上的文字说道,“今日上午,先学这五个字。”

  学以致用,学习日常经常接触的东西才容易学会,容易记牢。

  数字是普通人经常要用到,也经常接触,字又简单,学了就能用,方便记忆,更让学生和家长认为学到东西。

  在神祝之光的加持下,一个上午下来,三十名几乎从没学过字的学生竟把这五个字全部学会了。

  纪宁不得不暗暗震惊神祝之光的神奇和强大,果然如有神助啊!

  …………
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