十五、在噩梦的压迫下(上)(4 / 5)

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  事到如今,再说些「别去多想」之类的话语,早已于事无补。我嚥了口口水,侧耳倾听里昂接下来说的话。

  「昨天我们班提早了十分鐘下课,我就想去十五班找你们,但是教室里空空的,所以我又回到九班,那时鐘声刚好敲响,是四点整。自此开始,我的记忆就十分模糊,下一次清晰连贯的记忆是我衝进一间办公室、告诉老师发生了事故,接着我就被带进諮商室、在沙发上坐下。

  諮商室里有两位老师,一位是看起来三、四十岁的女生,另一位男生很年轻,大概才二十岁左右,说是来实习的。我才刚进去没多久,諮商室的门还没关上,就听见广播开啟的声音。鐘声响起前几秒,不都会有很小声的『答』一声吗?就是那个。鐘声还没响,外面的老师就把门关上,房间隔音效果很好,我就完全没听见鐘声了。」

  里昂难得把事情叙述得这么清楚,我却感到十分焦躁。这些枝微末节的细节,不足以让我抓到他真正想表达的重点。

  但我不行,不代表其他人也不行。

  「爱丽丝,我们离开社办时,大约是五点多吧?」希德问了个乍看之下风马牛不相及的问题。

  爱丽丝虽然不解,却还是点点头。

  「在四点整、又在爱丽丝你们和里昂碰面之间,所响起的鐘声,只有两次。」希德缓缓地说,「一次在四点十分、一次在四点五十五分,这是三年级以上学生的下午第四节课。」

  我忽然醒悟。

  里昂昨天提到了地下室。如果出事地点是在第二研究楼,要在十分鐘内从第一教学楼走到那里,是非常勉强的。更不用说他之后还被带去了辅导室。

  但是,以四点五十五分来说,时间会不会太久了?如果整件事的经过只有里昂碰巧前往第二研究楼、发现同学的遗体、里昂被带到辅导室,再怎么说应该也只花了半小时才对。

  不,既然他失去了部分记忆,就不能肯定第二研究楼就是出事地点,但整个学院仅有鲜少几个地方比第二研究楼偏远,所以半小时应该是最长的时间了。

  「里昂,你是几点离开教室的?」爱丽丝提问。果然大家都想到了这点。

  里昂摇摇头:

  「我不记得。就连我离开教室前做了什么、为什么我会去事故现场,我都不清楚。」
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