直播在妖怪幼儿园养崽后我红了 第33节（6 / 7）
这次原本才放下一点心的妖怪老师们顿时就懵了，因为她们发现，完全听不懂。
叽里咕噜说的是什么呢？难道人界还有另外的语言？
但过了一会儿又能听明白一些了。
“这是双语教学。”连久回头小声给她们解释，“中文和英文混在一起，两种语言，但实际上意思是一样的，教学模式也一样。”
玉重明懵逼地说：“可我们，只有一种诶。”
“嗯，目前我们的需求是一种。”连久说，“在这之后我也打算招双语老师。”
因为在这之前要优先去教孩子们的认知能力，所以连久暂时没有将双语归在课程里，再者妖怪老师们也没有回英语的。
另一个老师问：“那我们如果要教孩子们的话要怎么学呢？”
连久：“这就需要学习新的一门语言了，会有专门的课程，你们要是想学我回头给你们找。”
妖怪们赶紧记下来，这可是进步的好方法。
玉重明小声凑到连久身边：“那我们等会儿上去教学的话，也要用这种方式吗？还是说我们用妖语。”
“……你哪来的妖语？”
“动物语言，猴叫。”玉重明沉思，“不是说人都是猴子进化来的吗？”
连久被她的脑回路惊到了，这是什么鬼才？
“就正常教学，不用弄其他的。”
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叽里咕噜说的是什么呢？难道人界还有另外的语言？
但过了一会儿又能听明白一些了。
“这是双语教学。”连久回头小声给她们解释，“中文和英文混在一起，两种语言，但实际上意思是一样的，教学模式也一样。”
玉重明懵逼地说：“可我们，只有一种诶。”
“嗯，目前我们的需求是一种。”连久说，“在这之后我也打算招双语老师。”
因为在这之前要优先去教孩子们的认知能力，所以连久暂时没有将双语归在课程里，再者妖怪老师们也没有回英语的。
另一个老师问：“那我们如果要教孩子们的话要怎么学呢？”
连久：“这就需要学习新的一门语言了，会有专门的课程，你们要是想学我回头给你们找。”
妖怪们赶紧记下来，这可是进步的好方法。
玉重明小声凑到连久身边：“那我们等会儿上去教学的话，也要用这种方式吗？还是说我们用妖语。”
“……你哪来的妖语？”
“动物语言，猴叫。”玉重明沉思，“不是说人都是猴子进化来的吗？”
连久被她的脑回路惊到了，这是什么鬼才？
“就正常教学，不用弄其他的。”
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