第166章（3 / 4）
仅是一会，两个士子额头上冒汗，掩面而走。
不要说小令是小道，这同样需要文字能力，并且得要对对偶押韵音律精通，科举不考词，但有诗赋啊！
安静了。
实际王巨也不想这种情况，适当的交流交流对大家都有好处的。
特别这时候苦逼的断句。
如孔夫子那句话：子曰：兴于诗，立于礼，成于乐。子曰：民可使由之，不可使知之。
什么意思，诗礼乐是三样好东西，小老百姓，让他们知道那么多干什么？
但再改一改：子曰：兴于诗，立于礼，成于乐。民可，使由之，不可，使知之。那么意思就是天壤之别了，如果百姓掌握了诗礼乐，让他们自由发挥，如果玩不来，我们就要教导他。
古代多曲解成前一种。
可究竟是前一种，看看孔子收的徒弟吧，为什么有那么多贫困人家的子弟？一生举教育又是干嘛？
这就是断句的威力。
然而不能凭借自己理解，得用这个时代大家的认同去答卷子，考官才能认同。
不过现在显然不可能了，交流什么，难道去交流竹纸，自己要改行做商人？
……
“哈哈哈，”赵顼看着墙上纸头最后一行字大笑起来。
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不要说小令是小道，这同样需要文字能力，并且得要对对偶押韵音律精通，科举不考词，但有诗赋啊！
安静了。
实际王巨也不想这种情况，适当的交流交流对大家都有好处的。
特别这时候苦逼的断句。
如孔夫子那句话：子曰：兴于诗，立于礼，成于乐。子曰：民可使由之，不可使知之。
什么意思，诗礼乐是三样好东西，小老百姓，让他们知道那么多干什么？
但再改一改：子曰：兴于诗，立于礼，成于乐。民可，使由之，不可，使知之。那么意思就是天壤之别了，如果百姓掌握了诗礼乐，让他们自由发挥，如果玩不来，我们就要教导他。
古代多曲解成前一种。
可究竟是前一种，看看孔子收的徒弟吧，为什么有那么多贫困人家的子弟？一生举教育又是干嘛？
这就是断句的威力。
然而不能凭借自己理解，得用这个时代大家的认同去答卷子，考官才能认同。
不过现在显然不可能了，交流什么，难道去交流竹纸，自己要改行做商人？
……
“哈哈哈，”赵顼看着墙上纸头最后一行字大笑起来。
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