第50章（1 / 4）
本着尊重事实的原则，阮南参坚信学姐在造谣，每逢少年班有同学谈论此事，他都要凑过去替方丛夏解释。
不过大概由于他呆头呆脑，很少讲话，在班级中存在感较低，他们不相信他的话，反而讽刺他懂个屁。
起初，附中的大部分同学都和阮南参持相同态度，认为学姐无中生有。
推理点是学姐的第三次告白又被方丛夏拒绝了，学姐心生怨恨，空口造谣污蔑方丛夏的清白。
但随着谣传越来越广泛，所谓的石锤越来越多，所有人好像都默认方丛夏性取向不正常，且恬不知耻地对身边的兄弟下手。
同性恋毕竟属于小众性向，更何况对象是本校被评为校草的方丛夏。
阮南参印象中，那段时间，整个学校茶余饭后的谈资都围绕方丛夏和高直展开。
而令人费解的是，大部分同学对“喜欢男孩”这件事好似避犹不及，讲起有关内容的时候表情仿佛沾染了什么肮脏的东西，尤其以曾经喜欢过方丛夏的女孩为最。
当所有矛头指向一个人，带来的必然是嘲笑、咒骂和唾弃。
渐渐开始有人不和方丛夏讲话，私底下给方丛夏取很脏的绰号——兔儿爷。
出于某种阮南参当时无法描述的心情，或许是吴女士的叮嘱，抑或是为了报答方丛夏的出手相救，阮南参很为他感到愤怒和难过。
可他存在感太弱了，在高手云集的r大附中，没有人愿意听一个呆头呆脑的笨小孩说话。
于是四月开始的那一周，当班主任询问有没有同学愿意报名本周的国旗下讲话时，阮南参第一次举起了手，当着全班同学的面，有些紧张地攥紧手指，用比平时大两倍的音量说我愿意。
班主任愣了一下，随后欣慰地笑起来，无视了同时举手的另外三位同学，把名额给了阮南参。
那周国旗下讲话的主题是公平正义，阮南参擅自修改了，引用大量古今中外的同性恋事例，和国际知名两性专家的论文观点数据，写了一篇长达一千五百字的同性恋也属于正常性向的科普教育演讲稿，为方丛夏正名。
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不过大概由于他呆头呆脑，很少讲话，在班级中存在感较低，他们不相信他的话，反而讽刺他懂个屁。
起初，附中的大部分同学都和阮南参持相同态度，认为学姐无中生有。
推理点是学姐的第三次告白又被方丛夏拒绝了，学姐心生怨恨，空口造谣污蔑方丛夏的清白。
但随着谣传越来越广泛，所谓的石锤越来越多，所有人好像都默认方丛夏性取向不正常，且恬不知耻地对身边的兄弟下手。
同性恋毕竟属于小众性向，更何况对象是本校被评为校草的方丛夏。
阮南参印象中，那段时间，整个学校茶余饭后的谈资都围绕方丛夏和高直展开。
而令人费解的是，大部分同学对“喜欢男孩”这件事好似避犹不及，讲起有关内容的时候表情仿佛沾染了什么肮脏的东西，尤其以曾经喜欢过方丛夏的女孩为最。
当所有矛头指向一个人，带来的必然是嘲笑、咒骂和唾弃。
渐渐开始有人不和方丛夏讲话，私底下给方丛夏取很脏的绰号——兔儿爷。
出于某种阮南参当时无法描述的心情，或许是吴女士的叮嘱，抑或是为了报答方丛夏的出手相救，阮南参很为他感到愤怒和难过。
可他存在感太弱了，在高手云集的r大附中，没有人愿意听一个呆头呆脑的笨小孩说话。
于是四月开始的那一周，当班主任询问有没有同学愿意报名本周的国旗下讲话时，阮南参第一次举起了手，当着全班同学的面，有些紧张地攥紧手指，用比平时大两倍的音量说我愿意。
班主任愣了一下，随后欣慰地笑起来，无视了同时举手的另外三位同学，把名额给了阮南参。
那周国旗下讲话的主题是公平正义，阮南参擅自修改了，引用大量古今中外的同性恋事例，和国际知名两性专家的论文观点数据，写了一篇长达一千五百字的同性恋也属于正常性向的科普教育演讲稿，为方丛夏正名。
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