第30章（1 / 3）
（路校长！！请直播长久的开下去。现在我家孩子看直播看的起劲，自己翻出小本本跟老师一起写开了。我现在是腰不酸了，腿不痛了！吃饭吃的嘎嘎香呀！）
（一人血书！）
（两人血书！）
......
（n人血书！）
路晚舟看着飞速上升的弹幕，嘴角的笑容彻底抑制不住了。
从兜里翻出手机，个人声誉正在不断上升，每几秒钟就涨一点又涨一点。
“路校长，你能不能不笑了。”张潘月缓过劲来，正坐在路晚舟身边跟他一起看屏幕。对上路晚舟疑问的视线她默默将脑袋转向另一边说道：“笑的有点恶心。”
恶心！怎么可能，自己明明超帅的。路晚舟不信将脸移到易玖善面前冲着他笑。易玖善先是眉头紧皱，在心中想好做完心理斗争后点了点头表示确实恶心。
路晚舟抬手盖住自己的脸，心里默默吐槽二者没有审美心，这么帅的一张脸，笑起来怎么可能恶心呢。
弹幕上飘过这样一个问题，吸引住了路晚舟的注意，他赶忙凑到屏幕上。
（我也是一名数学老师，在我讲课的时候学生的注意力永远只能集中在最前面的5分钟。周老师你是如何让学生上课不跑毛的呢？）
此时周倩的讲课已经到了中场休息阶段，路晚舟直接拿着水瓶子上去递给了周倩：“刚才弹幕上有人问，你是如何让学生注意力集中进行学习的。一会儿回答一下。”说完这些话就重新坐回到屏幕前。
周倩在心中想好话看向镜头：“刚才路校长告诉我有观众问如何提高学生上课的关注度。对于每一个学生来说上课其实都蛮难熬的。其实上课注意力不集中是很正常的。就好比说路校长开会，不感兴趣的事情当然就不会有多少注意力放在这件事情上。所以我觉得如何在课堂上提高学生的注意力得从他的兴趣下手。一旦对这个事情，这门学科感兴趣了，那么我们的目的也就达到了。举个例子，对于我来讲，如果路校长开会是有关涨工资之类我非常感兴趣的工作的话。我肯定会非常认真的去听。”
听着周倩在上面侃侃而谈，并且拿自己举例子的路晚舟还在关注着屏幕上的风向。那位提问的观众得到自己想要的答案后，大手一挥砸了30颗钻石。
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（一人血书！）
（两人血书！）
......
（n人血书！）
路晚舟看着飞速上升的弹幕，嘴角的笑容彻底抑制不住了。
从兜里翻出手机，个人声誉正在不断上升，每几秒钟就涨一点又涨一点。
“路校长，你能不能不笑了。”张潘月缓过劲来，正坐在路晚舟身边跟他一起看屏幕。对上路晚舟疑问的视线她默默将脑袋转向另一边说道：“笑的有点恶心。”
恶心！怎么可能，自己明明超帅的。路晚舟不信将脸移到易玖善面前冲着他笑。易玖善先是眉头紧皱，在心中想好做完心理斗争后点了点头表示确实恶心。
路晚舟抬手盖住自己的脸，心里默默吐槽二者没有审美心，这么帅的一张脸，笑起来怎么可能恶心呢。
弹幕上飘过这样一个问题，吸引住了路晚舟的注意，他赶忙凑到屏幕上。
（我也是一名数学老师，在我讲课的时候学生的注意力永远只能集中在最前面的5分钟。周老师你是如何让学生上课不跑毛的呢？）
此时周倩的讲课已经到了中场休息阶段，路晚舟直接拿着水瓶子上去递给了周倩：“刚才弹幕上有人问，你是如何让学生注意力集中进行学习的。一会儿回答一下。”说完这些话就重新坐回到屏幕前。
周倩在心中想好话看向镜头：“刚才路校长告诉我有观众问如何提高学生上课的关注度。对于每一个学生来说上课其实都蛮难熬的。其实上课注意力不集中是很正常的。就好比说路校长开会，不感兴趣的事情当然就不会有多少注意力放在这件事情上。所以我觉得如何在课堂上提高学生的注意力得从他的兴趣下手。一旦对这个事情，这门学科感兴趣了，那么我们的目的也就达到了。举个例子，对于我来讲，如果路校长开会是有关涨工资之类我非常感兴趣的工作的话。我肯定会非常认真的去听。”
听着周倩在上面侃侃而谈，并且拿自己举例子的路晚舟还在关注着屏幕上的风向。那位提问的观众得到自己想要的答案后，大手一挥砸了30颗钻石。
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