第30章（3 / 4）
一方贪婪无度，心安理得；另一方虚荣攀比，人云亦云，怪不得高二一班也是这样的风气。
上梁不正下梁歪。
正想着，手机响起信息提示音。
点开一看，竟然是温萍发过来的。
温萍：【曼招弟家长你好，我是曼同学的班主任，姓温。感谢你对本人教育工作的支持，希望今后老师与家长双方多沟通交流，共同对曼同学的学习、生活等进行教导与督促。】
温萍：【如果有什么问题，可以随时联系，你也可以到高二一班的家长群里，和其他同学家长相互交流沟通，多吸取相关的经验，祝节日愉快。】
两句话，看似滴水不漏，但曼招弟却解出了内里门路，顿时头顶三个大问号，节日愉快是啥节日？难不成是教师节？老师反祝家长节日愉快？温萍这番话，到底是啥意思，明显话里有话嘛。
而且说什么’和其他同学家长相互交流沟通，多吸取相关经验’，到底是指什么经验，发红包的经验？
原以为是家长们主动‘进贡’，可万万没想到，这中间居然有勒取的嫌疑。
曼招弟觉得很讽刺，但又无可奈何。
因为她根本改变不了什么。
无知的蚁民们，为了后代能出人头地，不重蹈覆辙自己的老路，默契且愚蠢地饲养着这么一个暗藏规则的圈笼，任由它在一片腐烂的黑泥地中固守扎根多年，默默榨吸自己的血肉，不敢声张。
且悲哀且不幸。
最可叹的是，饶是如此容忍浊流，最终仍求不来真正想要的。
不管是上一代，这一代，还是下一代，思想与灵魂，都被禁锢在这么一个黑暗的圈笼中，朽臭发酸。
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上梁不正下梁歪。
正想着，手机响起信息提示音。
点开一看，竟然是温萍发过来的。
温萍：【曼招弟家长你好，我是曼同学的班主任，姓温。感谢你对本人教育工作的支持，希望今后老师与家长双方多沟通交流，共同对曼同学的学习、生活等进行教导与督促。】
温萍：【如果有什么问题，可以随时联系，你也可以到高二一班的家长群里，和其他同学家长相互交流沟通，多吸取相关的经验，祝节日愉快。】
两句话，看似滴水不漏，但曼招弟却解出了内里门路，顿时头顶三个大问号，节日愉快是啥节日？难不成是教师节？老师反祝家长节日愉快？温萍这番话，到底是啥意思，明显话里有话嘛。
而且说什么’和其他同学家长相互交流沟通，多吸取相关经验’，到底是指什么经验，发红包的经验？
原以为是家长们主动‘进贡’，可万万没想到，这中间居然有勒取的嫌疑。
曼招弟觉得很讽刺，但又无可奈何。
因为她根本改变不了什么。
无知的蚁民们，为了后代能出人头地，不重蹈覆辙自己的老路，默契且愚蠢地饲养着这么一个暗藏规则的圈笼，任由它在一片腐烂的黑泥地中固守扎根多年，默默榨吸自己的血肉，不敢声张。
且悲哀且不幸。
最可叹的是，饶是如此容忍浊流，最终仍求不来真正想要的。
不管是上一代，这一代，还是下一代，思想与灵魂，都被禁锢在这么一个黑暗的圈笼中，朽臭发酸。
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