重回1988之IT女王 第324节(3 / 7)

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  事实上,这跟国外的教育方式有关系,精英教育跟平民教育差距巨大。

  牛逼的外国人的数学水平,看看恩尼格玛密码机、看看ibm,都是依托于精英教育的结果。

  至于中国的数字教育,是模仿的前苏。

  前苏的数学水平,真不是盖的,不然华为的数学实验室也不能建到俄罗斯去。

  各个大学里数学特别牛逼的人,不是出国,就是进了外企,李俏很努力很努力的挖人。但不是人家看不上紫金,就是紫金看不上人家。

  主要还是因为可挑选的基数太少,安夏已经意识到数学从娃娃抓起,时不时地参与基础教育,赞助各种理科竞赛。

  但是,远水不解近渴,种下去的小树苗,现在最多也就算长出了两三片叶子。

  得上哪儿摇人?

  这个世界,总是充满着奇迹。

  就在安夏因为找不到人,想要彻底放弃虚拟风洞项目的时候,奇迹出现了。

  公司里那位什么陀罗什么斯基的科学家向安夏推荐了一个人,那是一个姓史的中国物理学者。

  在中苏蜜月期,他曾与那位学者进行过友好交流,那位学者有着非凡的数学天赋,斯基同志认为自己的数学已经很好很牛逼很强大了。

  但是,时常会有一种智商被碾压的感觉。

  安夏觉得可以努力一下,看看这位大师愿不愿意出山。

  她要亲自去找大师谈。
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