第253章(1 / 2)

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  第二就是,王书辉就是有了时空门的帮助,他也只是一个人。面对基础水平相同,全都是纯文盲,最好也就是半文盲(读过几本诗书的古代读书人对于王书辉就是个半文盲)的学生,他也只能对他们进行内容相同的全面教育。

  所以,在这种情况下,王书辉只能采取现代社会批量化教育的方法,在对学生们进行岗位选派的时候,只能按照他们不同科目的考试成绩去安排职务。

  比如说,数学和自然课程的成绩好的,就被安排成了业务干部,做各部门的主管。语文和思想政治课程成绩好的,就被安排到各个部门担任政治干部,做党委书记党组书记,负责行政工作。

  而那些各学科成绩比较均衡的,王书辉则把他们全都安排到部队里,担任不同的岗位。

  王书辉也知道,就他们接受的那些基本的类似扫盲教育水平的教育,实际上是分不出什么高下来的。大家都不过是考试成绩有所不同,实际上的知识水平都差不多。最后他们能不能胜任那些工作,还要依靠他们自己在实际工作中的实践。

  所以,复兴会成立以来,无论是业务干部还是政治干部,他们的职务都是在不断的变更的。

  就比如说现在他眼前这三个人吧。孟离和陈封,原来干的都是和他们现在的工作不同的事情。孟离给王书辉担任过助手,而陈封则负责过通商处的工作。王书辉也根据自己手下的这些干部们,在不同岗位上的表现,不断的调整他们的工作的。

  所以,相对于张宝树来说,孟离和陈封虽然长期的呆在王书辉左右。但是,他们是不断的被各种各样,纷繁复杂的实际工作纠缠不休的。相对于张宝树,他们的环境要更复杂更多变一些。所以,在讨论思想政治方面的工作的时候,他们两个也更加偏重于,怎么解释和执行王书辉的想法和命令,而不是自己怎么去做这个工作,自己应该对其他的会员们进行什么样的思想政治教育的问题。

  张宝树就不同了。部队里的秩序一直非常的良好,部队里的环境一直非常的简单。对于部队的干部来说,他们在做人的工作,也就是对士兵和各级干部们做思想政治工作的时候,就是在做很单纯的思想政治工作。他们不需要考虑这些思想政治工作和其他事务之间的关系。

  在听到王书辉的问话后,张宝树回答道:“师尊,部队里进行思想政治教育的方式是很简单的。我认为部队的思想政治教育工作本身,就是在给战士和干部树立阶级意识。”

  王书辉当然知道,在后世有一支伟大的军队,他们不仅是革命队,更是宣传队,播种队。王书辉本来对于部队的期望就非常的高。听了张宝树的话,他点了点头,对他说道:“宝树你详细讲一讲部队的思想教育工作。”

  孟离和陈封也很想听听部队的思想政治教育工作是怎么做的。

  复兴会的所有干部都是接受过军事训练的。而且目前复兴会的主要干部们,以前也都参加过军队。不过不是复兴军,而是早期的家丁队。

  复兴军建立起来之后,部队就变得和复兴会的其他部门生分了。复兴军最高权力机构复兴军常委会的办公室,甚至都不在复兴会总部的大楼里,而是在王书辉的办公楼的另一侧。

  (位置是这样的。王书辉和朱微妏住的二层小楼在中间。复兴会总部在右侧,里面是政务厅、复兴会常委会办公室和党政培训中心。复兴军常委会在左侧,里面是政治部,军委会办公室,参谋处,后勤处,训练处和军事培训中心。军医院设置在城外大兵营。)
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