第14章(1 / 4)

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  “到!”女生举手回应。

  方适将手里的点名册放下,思绪转了两圈后,还是决定当做没有看见杨羽凡,但他也不再抬头,而是全程低头看着名单。

  点完名,方适打开PPT开始授课。

  “上学期我们讲了人体免疫系统,在讲HIV前,有没有同学能帮我们简单梳理一下,当遇到细菌或病毒感染时,CD4在免疫系统中的作用。”

  杨羽凡高高地举起了手。

  教室里的其他学生都看向杨羽凡。

  这门课的学生大部分都是上学期上过方适课的同学,他们已经熟悉了方适的节奏,一般方适上课问问题时,是不需要他们自发举手的。

  因为方适除了第一堂课会点名外,之后的课程都是靠上课抽查问题,变相地看他们有没有来上课。

  不举手,已经成了他们所有人都知道的潜.规则。

  方适讲课节奏稍顿,他忽然想起李阿姨曾经告诉他,杨羽凡因为成绩非常差,高中毕业后就没再继续读书。

  方适当时没说什么,但现在的社会,哪怕成绩再差,只要有钱,基本上都能拿到个专科文凭。

  杨羽凡却没有选择继续念书。

  是有什么特殊情况不能读书,还是真的不爱学习呢?

  如果是不爱学习,那又为什么要在这时候举手。

  他真的能回答上来吗?
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