我在大明肝生活技能 第230节（5 / 7）

  这福建的解元还真的有点东西啊。

  接下来的徐渭的一句话，更是震惊了书院中的浙中士子。

  “苏兄这幅对联，可为书院门联！”

  要知道书院的门联就等于是书院的“校训”，苏泽的这幅对联竟然能够得到这么高的评价？

  两名读书人手持长杆登上台，他们将苏泽所写的对联挂在长杆上，高高的举起，众人看到了苏泽所写的对联：

  上联是：风声雨声读书声声声入耳

  下联是：家事国事天下事事事关心

  因为是对联，苏泽这一次没有像“难得糊涂”那些写的那么杂乱，而是每一字仿佛都要从对联中跳出来，笔墨中充满了飞扬之气。

  “好联！”

  如果说之前的诸夏蛮夷论，还有读书人不服气，苏泽这幅对联一出，在场的浙江读书人就真的服气了！

  这幅对联对仗精妙，更重要的是特别契合书院。

  上联的读书声，对应的就是书院读书的场景，而苏泽下联的事事关心，又拔高了一个层次，指出读书人要心怀天下家国事的情怀！

  又有哪个读书人能拒绝家事国事天下事，事事关心呢！？

  李贽更是说道：“衢州书院有此联，可名扬天下也！”

  众多浙江士子对李贽怒目，但是仔细想想竟然有几分道理。
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