第66章（2 / 4）
易沉想了想，背了几段。
林秦挑了眉，易沉任由林秦打量。
“都对，那怎么不写？”
易沉问：“写了就能给分？”
“能。”
于是十分钟后，林秦再一次收到易沉上交的作业，满卷子都是对应解题思路的公式，罗列得整整齐齐，甚至还有一题多解，只是没有答案。
林秦沉默片刻，问：“一加二等于几？”
易沉诡异地看了林秦一眼，立刻接话：“答对了有糖吃吗？林老师，人家想要吃糖糖~”
林秦：“等于几？”
易沉：“四。”
林秦松了口气，终于放心了。
原来是不会算数。
于是再十分钟后，易沉收到了来自林秦的反馈，一本干干净净的小学生算数答题本。
易沉抖着手在一加一等于几的横线上，屈辱地写下了“二”，林秦充满鼓励的眼神投在上面，甚至还鼓起了掌。
当年他第一次听师父讲课的时候，师父也是这样做的。
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林秦挑了眉，易沉任由林秦打量。
“都对，那怎么不写？”
易沉问：“写了就能给分？”
“能。”
于是十分钟后，林秦再一次收到易沉上交的作业，满卷子都是对应解题思路的公式，罗列得整整齐齐，甚至还有一题多解，只是没有答案。
林秦沉默片刻，问：“一加二等于几？”
易沉诡异地看了林秦一眼，立刻接话：“答对了有糖吃吗？林老师，人家想要吃糖糖~”
林秦：“等于几？”
易沉：“四。”
林秦松了口气，终于放心了。
原来是不会算数。
于是再十分钟后，易沉收到了来自林秦的反馈，一本干干净净的小学生算数答题本。
易沉抖着手在一加一等于几的横线上，屈辱地写下了“二”，林秦充满鼓励的眼神投在上面，甚至还鼓起了掌。
当年他第一次听师父讲课的时候，师父也是这样做的。
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