从大学讲师到首席院士 第953节(3 / 7)

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  比如说,科罗特-詹姆斯,栏目准备了一小段儿介绍,“科罗特-詹姆斯前格鲁姆湖计划项目负责人,他在研究强湮灭力场的过程中发现了湮灭射线技术。这在国外来说是很了不起的成果,在此之前,反重力中心并没有公开相关技术。”

  “现在他则是代表著名的莫奈德公司参与远航计划,并会在飞船中从事生物科技的研究。”

  保罗菲尔-琼斯的介绍则是,“湮灭物理领域,除王浩外最优秀的物理学家之一,他也是年轻的诺贝尔奖得主,参与了很多湮灭科技相关的研发,为科技发展做出了重大贡献。”

  “此外,琼斯教授也是天航飞船上的首席技术顾问。”

  丁志强则是,“丁教授是王院士的学生,他和王院士一起的研究也有了很多的成果,理论和技术的贡献极大……”

  后续还说了好几句,但当让大家记住的还是‘王浩的学生’。

  这也是丁志强感到郁闷的地方。

  不管他有再多的研发贡献,被提及的时候,总是说王浩的学生,除非有一天他能独自完成某项重大研发,否则想摆脱这一名号是非常困难的。

  或许,即便是完成了重大研发,其他人说起来还是会谈到王浩。

  欢迎仪式结束,天航飞船准备出征。

  所有登舰人员都朝着天航飞船的方向走过去,并有序进入飞船内部,电视播放着人员进入飞船以及领导组朝着飞船方向招手的画面。

  等所有人员进入了飞船以后,画面就切换到了内部控制台。

  这是飞船内部的摄像机传送的镜头。

  另一边则是地面控制中心。

  王浩和徐老师、赵老师等人坐在一起,后排观看着控制指挥起飞过程。
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