第三章思想课(5 / 7)

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  “今天下午我们现在激活园里简单看看,但是不要急着去和里面的动物交流,以后还有很多时间留给你们慢慢感受。”

  学生们早就跃跃欲试,跟着刘霞老师进了激活园。

  进入激活园,很像是进入了一个微缩的热带丛林,里面有各自花草树木,头顶上的仿真天空上一个人造太阳,据说会按照固定的时间升起和落下,为动植物提供日照。

  我们顺着刘霞老师的脚步小心翼翼的往前走着,尽量不破坏里面的任何一颗植物。

  “松鼠!”脚下蹿过去一只带着毛茸茸尾巴的小松鼠,我忍不住叫了一声。

  “好了,大家先停在这里吧。”刘霞老师说着,停下来看着大家:“大家现在看到了,这是一个人工的生态园,里面有多大数百种动物,当然,你们用得上的只有数十种。”

  “而且记住,你们每个人,都有一只特定的动物需要进行交流。”刘霞老师说着,重复了一遍自己的重点:“请一定牢记,不是一种,而是特定的一只。那一只动物,它在出生前就已经被改造。属于你的那只动物的部分基因被复制了一份在你的身体里,而你的基因,也同样复制了一部分在它的身体里。所以,找到你的那一只动物,试着和它交流,它会感应到你的信号,帮助你激活自己身体里的那只猛兽。听清楚了吗?”

  大家心不在焉地回答着,眼神早就开始四下搜寻自己的目标。

  “另外,这里的动物对人类都没有攻击性。但是反过来,我希望你们也尊重它们,不要去挑逗甚至伤害它们,因为你无法预测,它们会不会是其他同学的目标动物。而伤害其他同学的目标动物,会直接影响到他们的晋级。”

  这时几个男生不怀好意地笑了笑。

  “我知道你们在打什么注意。”刘霞老师显然看穿了那些学生的心思,正色说道:“不要试图杀死你的同学的目标动物。的确,杀死目标动物,会导致对应的变种学生的变异能力彻底消失。但这种情况只能出现在一种时候,具体是什么时候等你们进入最后的竞技赛自然会知道。除此之外,任何故意伤害其他同学的目标动物的行为,一经查出,即刻开除。”

  讲完最后的要求后,刘霞老师终于解散了我们,放我们在园子里自由参观。

  走了一阵,我开始觉得自己进了一个大型动物园,沿途看到一只小刺猬停在树边,我蹲下来,开始拿树叶逗它。

  “你是刺猬啊?”身后传来卢一男的声音。

  “当然不是。”我白了他一眼,没好气地说。
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