第23章(2 / 4)

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  他眼睛里的光几乎能豁开一扇乌云哪里像是困了,但管锌还是由着他靠,靠了多久没具体计算,管锌记得靖岳好像是迷迷糊糊地睡了一觉。

  3.

  管锌的回忆被下课后的聒噪中断。

  叫“帅老师”的有,叫“哥哥”的有,叫“数学老师”的也有,管锌才想起来自己还没介绍过自己,被围成一个圈,围得水泄不通。

  靖岳拨开围在管锌面前的小孩子们,手法轻柔,毕竟祖国的花朵儿,正式踏入圈内,站管锌旁如是介绍,“叫管老师,管弦乐的管。”

  “管老师好。”

  花朵儿向园丁致意,尽管他们大抵对管弦乐并不甚了解。

  靖岳不是没想过换个说辞一面小孩子们听不明白,管理,管辖,管道都是这个字,但他还是说了“管弦乐的管”,大概是因为这样显得特别一点。而管锌在他心里永远是特别的。

  这时候的管锌还是很喜欢小朋友的,总让他想起管钿,若不是家庭冗杂不堪的拉扯,管钿会幸福很多。这些孩子遇到靖岳是幸运的,而管钿遇到自己是不幸的。

  “靖老师,可以推推我吗?”

  “我,我,我,还有我。”

  “我也要。”

  一个小女孩儿站在斗斗车旁向靖岳发出邀约,引起共鸣,好几个小孩儿都涌过去,争先恐后地让靖岳推。

  靖岳见状想到什么,笑出了声,几个跨步跨过去,“来,上来,再来一个,起飞咯。”

  这场面......
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