我在古代当策划 第59节（5 / 7）
他眼下却开始着手另一件事，他叫来孟亦台，问：“阿多和苗苗学业如何？”
孟亦台犹豫了一下道：“尚在教阿多识文断字，苗苗已熟读三字四言，闲暇的时候也会教他们一些绘画。不过大人，苗苗现在已经到了一个瓶颈，非他学识难以精进，是我无法再继续传授他了。”
孟亦台的意思很明朗了，她只能启蒙，再进一步涉及科考更深入的文章内容，她就无能无力了。
其实孟亦台此话还是谦虚了，她的学识在应平算得上是出类拔萃，不过有一点她说的没错，教授科考之类的知识，她是一个门外汉，专业事还得专业来。
陆久安点点头：“今日找你来就是要商讨此事，你教习也这么久了，相信你比大部分夫子都有足够多的讲学经验，我打算让你跟县学的教谕对接一下，规划未来办学之事。”
县学的教谕，是朝廷直接指派的举人，专门教导所属生员，养成贤才，以供朝廷之用。
应平县在5年以前还是有县学的，那时候还有一个教谕，两个训导，不过一切变化从地动开始，百姓食不果腹，哪还有闲钱心思去读书，这几年通过童子试考作秀才的寥寥无几，是以县学已经名存实亡。
教谕也从一个繁忙的职位，变得闲散无为。
”既然上次人才引进招来了26个秀才。”陆久安平静地翻着户籍册，“也该请教谕重整旗鼓了。”
第073章
门子领着教谕姗姗来迟, 此人是大周兴正九年授职于此的一名举人，范成秋，他几次会试落第, 心灰意冷, 再加上入不敷出，最终选择乞恩就教。
结果他运气实在不咋滴, 兜兜转转, 被分配到了应平这样一个山穷水尽之地。
范成秋被蹉跎一生, 没想到还有拨云见日的一天。
“老夫拜过陆大人。”
陆久安单刀直入：“范教谕, 想必你来的路上，陆起已经将一切告知于你，我打算重新办学，望教谕助我一力。”
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孟亦台犹豫了一下道：“尚在教阿多识文断字，苗苗已熟读三字四言，闲暇的时候也会教他们一些绘画。不过大人，苗苗现在已经到了一个瓶颈，非他学识难以精进，是我无法再继续传授他了。”
孟亦台的意思很明朗了，她只能启蒙，再进一步涉及科考更深入的文章内容，她就无能无力了。
其实孟亦台此话还是谦虚了，她的学识在应平算得上是出类拔萃，不过有一点她说的没错，教授科考之类的知识，她是一个门外汉，专业事还得专业来。
陆久安点点头：“今日找你来就是要商讨此事，你教习也这么久了，相信你比大部分夫子都有足够多的讲学经验，我打算让你跟县学的教谕对接一下，规划未来办学之事。”
县学的教谕，是朝廷直接指派的举人，专门教导所属生员，养成贤才，以供朝廷之用。
应平县在5年以前还是有县学的，那时候还有一个教谕，两个训导，不过一切变化从地动开始，百姓食不果腹，哪还有闲钱心思去读书，这几年通过童子试考作秀才的寥寥无几，是以县学已经名存实亡。
教谕也从一个繁忙的职位，变得闲散无为。
”既然上次人才引进招来了26个秀才。”陆久安平静地翻着户籍册，“也该请教谕重整旗鼓了。”
第073章
门子领着教谕姗姗来迟, 此人是大周兴正九年授职于此的一名举人，范成秋，他几次会试落第, 心灰意冷, 再加上入不敷出，最终选择乞恩就教。
结果他运气实在不咋滴, 兜兜转转, 被分配到了应平这样一个山穷水尽之地。
范成秋被蹉跎一生, 没想到还有拨云见日的一天。
“老夫拜过陆大人。”
陆久安单刀直入：“范教谕, 想必你来的路上，陆起已经将一切告知于你，我打算重新办学，望教谕助我一力。”
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