第614节（5 / 7）
李谕说：“我给学生提前讲明白，去不去遵从他们的意愿。”
卢瑟福说：“留学确实能够学到很多东西，要是没有获得奖学金，我现在说不定还在新西兰种土豆。”
汤化龙说：“如果能够通过留学生加强与贵国的沟通交流，我们会更加高兴。”
汤化龙终究是个官员，也在思考对二十一条的破局问题。
小鬼子咬死了条约不改，逼着袁世凯签。
北洋政府只能玩拖字诀。——如果真能拖下去就好了。
后来袁世凯又派曹汝霖作为外交次长与日方直接接触。
前四号中的条款大体谈得差不多，就差北洋政府实在无法接受的第五号。
然后小鬼子对第五号内容做了稍微“让步”，但仍旧关于北洋政府的主权，断然不能接受。
但那时候连英美都不耐烦了，英国外交大臣格雷训令驻华公使朱尔典，劝袁世凯签了得了。
这就是从鸦片战争开始以来中国在外交上面临的局面，弱国无外交不是空谈，最终往往只能被迫妥协。
不过外交总长陆徵祥还有句名言：“弱国无外交，但有外交家。”
他们在被动局面下做出的成果，已经非常厉害。
李谕听得出来，汤化龙言语中是想加强与英国文化界的联系，期盼他们多少影响一下英国议会。
毕竟日本咄咄逼人的态势已经明显影响了英美在华利益。
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卢瑟福说：“留学确实能够学到很多东西，要是没有获得奖学金，我现在说不定还在新西兰种土豆。”
汤化龙说：“如果能够通过留学生加强与贵国的沟通交流，我们会更加高兴。”
汤化龙终究是个官员，也在思考对二十一条的破局问题。
小鬼子咬死了条约不改，逼着袁世凯签。
北洋政府只能玩拖字诀。——如果真能拖下去就好了。
后来袁世凯又派曹汝霖作为外交次长与日方直接接触。
前四号中的条款大体谈得差不多，就差北洋政府实在无法接受的第五号。
然后小鬼子对第五号内容做了稍微“让步”，但仍旧关于北洋政府的主权，断然不能接受。
但那时候连英美都不耐烦了，英国外交大臣格雷训令驻华公使朱尔典，劝袁世凯签了得了。
这就是从鸦片战争开始以来中国在外交上面临的局面，弱国无外交不是空谈，最终往往只能被迫妥协。
不过外交总长陆徵祥还有句名言：“弱国无外交，但有外交家。”
他们在被动局面下做出的成果，已经非常厉害。
李谕听得出来，汤化龙言语中是想加强与英国文化界的联系，期盼他们多少影响一下英国议会。
毕竟日本咄咄逼人的态势已经明显影响了英美在华利益。
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