第4章(2 / 3)

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  天花板上吊着的老旧电扇吱呀吱呀地转着,微弱的风从顶上落下来,拂得墙上贴着的小纸花朵直发抖。那都是小朋友们在手工课上的作品。

  老实说,小时候的宋清迦觉得那些花儿还挺好看,中午睡不着的时候会望着它们发呆。

  红色的有七朵,黄色的有五朵,三朵蓝色,还有一朵紫色。

  宋清迦那时候就认为这个数字排列十分工整,并且连颜色的顺序都很是令人舒畅。她还在那么小的年纪就已经自行发现了可见光光谱的波长顺序以及等差数列,真可谓是“三岁看老”了。

  那个时候易安踪的兴趣偏向也可见一斑。他一开始是很不屑于参与这项手工活动的。因为他觉得老师提供的24色蜡笔套装里没有一种他喜欢的颜色。

  更重要的是,他认为无论红黄蓝紫,哪一种颜色跟花瓣下面的绿色茎叶配到一起都完全不搭。就更不用提大家画得歪歪扭扭的花瓣了。

  手工老师并没有因此而放弃易安踪,因为她知道,踪踪小朋友这一身的“艺术细菌”都是遗传自他那文工团舞蹈演员出身的漂亮妈妈。

  于是手工老师循循善诱:“那踪踪要不要给其他小朋友示范一下,如何画一朵漂亮的小花呢?”

  易安踪托着腮严肃思考了半晌,终于决定勉为其难地给大家展示一下什么是真正的绘画艺术。前提是手工老师得奖励他一颗大白兔牛奶糖。

  绘画水平一般的宋清迦从小就记忆力惊人,能记得第一天上幼儿园时校门口站了几位老师,教室里有几个小朋友哭了,自然也记得很清楚,那天晌午时分,当她百无聊赖地侧躺在床上,数着墙上的小纸花朵时,忽然闻到了一阵幽幽的奶香味。

  源头是跟她头顶头睡在另一张小床上的易安踪。

  她艰难地将头向后仰过去,隔着木质床栏看见易安踪大半张脸都埋在毯子里,正在偷偷撕开牛奶糖的包装。

  他撕到一半,突然很警觉地不动了。有嗒嗒的脚步声渐近,原来是生活老师夹着肥大的塑胶拖鞋从门口经过。

  等到房间里只剩下老风扇吱溜溜转动的声音,易安踪才又继续专心致志地撕起包装来。牛奶糖是方形的,他正准备往嘴里扔,一抬头突然对上一双忽闪忽闪的大眼睛。

  “我们一人一半?”易安踪悄声说道。说着将奶糖掰开,将其中一半从床栏的缝隙里递了过来。
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