第112章（2 / 3）
“肯定是啊！跟妹妹一起逛超市很正常吧？”
“当他妹妹好幸福啊！”
“我也想要这么一个哥哥，从小宠我——”
许之枔适时地符合：“对，呃……应该就是。对的，”他点头，“南宫雅有个妹妹。他对她可好了。”
所以南宫雅从此有了个无伤大雅的妹妹。这给许之枔今后的故事分享提供了不少便捷，比如“南宫雅给妹妹扎头发”这件事可以讲三遍并且得到始终如一的热烈回应，而“南宫雅给妹妹买裙子”甚至可以讲七遍——不是八遍九遍的原因是他自己率先腻味了。
开始是那么几个人总爱找上门让他讲。后来人变多了，三三两两，一天来好几批，一个故事讲好几次。后来她们不知出于何种原因合了流，汇成了足以惊动老师的一大波人。在他的反应由受宠若惊变为习以为常后，讲故事的时间渐渐固定了下来：每周三的最后一节劳动课。
许之枔并不是察觉不到其中的古怪，但他又的确是享受的。更多的目光能给他更丰富的灵感，他一边恍惚一边开心，感到前所未有的满足。很多天下来他无师自通了不少让故事更吸引人的技巧。他感觉到一种内生的掌控力——对自己的语气、咬字、神情和手势，对观众的掌控力——在不断膨胀。
但老师忽然轰走了他好不容易积累的观众们。
所以那几滴泪是被气出来的，不是因为那几耳光。
更可怕的是，虽然女生们不再围着他的座位听他讲述，但“南宫雅的妹妹”的故事并未结束。他断断续续在别人口中听到一些崭新的、并非出自于他手的故事，譬如“南宫雅给妹妹送生日礼物”。
“南宫雅的妹妹”是属于他的。别人在盗取他的东西。
他没法抢回来，也没法销毁它。
没想出办法的时候他焦躁得不想上学，结果被刘杉桐揍了一顿。刘杉桐拎着他的领子把他扔回了学校，顺便因为一点陈年旧事——也不光是陈年旧事，大概还有这次给他安排特殊座位还扇他耳光的处理吧，许之枔想——跟老师吵了一架。
“你有没有考虑过这样对他的伤害有多大？你为什么总是这么针对他，他究竟有什么错？就因为他跟其他男生不太一样？体罚虐待学生，你算什么老师？！”
扔下这句后她就摔门离开。刘杉桐那时候不过高二，脑子里除了情绪什么也塞不下，也就想不到被扔在那儿的许之枔接下来会被怎么样。
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“当他妹妹好幸福啊！”
“我也想要这么一个哥哥，从小宠我——”
许之枔适时地符合：“对，呃……应该就是。对的，”他点头，“南宫雅有个妹妹。他对她可好了。”
所以南宫雅从此有了个无伤大雅的妹妹。这给许之枔今后的故事分享提供了不少便捷，比如“南宫雅给妹妹扎头发”这件事可以讲三遍并且得到始终如一的热烈回应，而“南宫雅给妹妹买裙子”甚至可以讲七遍——不是八遍九遍的原因是他自己率先腻味了。
开始是那么几个人总爱找上门让他讲。后来人变多了，三三两两，一天来好几批，一个故事讲好几次。后来她们不知出于何种原因合了流，汇成了足以惊动老师的一大波人。在他的反应由受宠若惊变为习以为常后，讲故事的时间渐渐固定了下来：每周三的最后一节劳动课。
许之枔并不是察觉不到其中的古怪，但他又的确是享受的。更多的目光能给他更丰富的灵感，他一边恍惚一边开心，感到前所未有的满足。很多天下来他无师自通了不少让故事更吸引人的技巧。他感觉到一种内生的掌控力——对自己的语气、咬字、神情和手势，对观众的掌控力——在不断膨胀。
但老师忽然轰走了他好不容易积累的观众们。
所以那几滴泪是被气出来的，不是因为那几耳光。
更可怕的是，虽然女生们不再围着他的座位听他讲述，但“南宫雅的妹妹”的故事并未结束。他断断续续在别人口中听到一些崭新的、并非出自于他手的故事，譬如“南宫雅给妹妹送生日礼物”。
“南宫雅的妹妹”是属于他的。别人在盗取他的东西。
他没法抢回来，也没法销毁它。
没想出办法的时候他焦躁得不想上学，结果被刘杉桐揍了一顿。刘杉桐拎着他的领子把他扔回了学校，顺便因为一点陈年旧事——也不光是陈年旧事，大概还有这次给他安排特殊座位还扇他耳光的处理吧，许之枔想——跟老师吵了一架。
“你有没有考虑过这样对他的伤害有多大？你为什么总是这么针对他，他究竟有什么错？就因为他跟其他男生不太一样？体罚虐待学生，你算什么老师？！”
扔下这句后她就摔门离开。刘杉桐那时候不过高二，脑子里除了情绪什么也塞不下，也就想不到被扔在那儿的许之枔接下来会被怎么样。
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