第126章(4 / 4)

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  也不知道是季西陆把握太到位,还是阿阮逼得太紧,学生们通过揣摩范例学到的新知识,刚好够他们完成一轮实践,也就是编写完软件程序的某个小模块。等他们自觉吃透了知识,实现了自我能力的飞跃式积累,整个软件也就编写完毕了。 ↑返回顶部↑

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