第48章（2 / 6）
重点是要培养一个“武林高手的自我修养”。
高智商犯罪可怕，高武力犯罪更可怕，无时无刻加强教育还是需要的，尤其是现在资讯那么发达，学坏实在是太容易了。
剩下的部分的话，在如果是初高中，那题目就是对方用剑刺过来，我弯腰60度避开，然后再度站起来产生了多少能量之类。
真可惜，这种题目大学不能再用了，大学里更加考验的是“实战”。
虚拟构架一个场景，提出问题，如果这时候后是你应该怎么办。然后让考生回答，通常，答案都是一个标准范围。
卓阳很快的搞定了70％的历史、时事、思想、政治类题目，总耗时不过2小时，然后看着最后“实战”部分例题……
a和b都是小成境，a用剑，b用刀，两个人在竹林里打斗，然后……（此处省略至少300字描写），请问a如何打败b。
大致就是这么个模式，不过问题倒是五花八门，有问招式的，有问计谋的，有问心法的，有问选择的，更有的是考验品性，比如杀不杀某个十恶不做的混蛋这种。
问题五花八门，答案更是千奇百怪。卓阳甚至看到有一题的答案上写：只要填写就是正确，本题没有标准答案。
偷偷看着周围苦思冥想的出题人的卓阳，很不好意思的低头打字。
【突然觉得事情太好办了怎么。】
题目1，a为了装逼，用柳条应敌，一对二，擂台比武，内力远高于对方，双方轻功持平。其对手实用两仪类剑法，两个人相辅相成，威力强大。
问：a获胜点在哪儿。
有没有觉得这个场景很熟悉？六大门派围攻光明顶，张无忌被何太冲夫妇围攻，两仪剑法玄妙无比，张无忌懵了，偏偏这厮装逼，手里拿着柳条不能用内力开路。
最后还是周芷若在外面假装天真的大声问灭绝师太“如果是我峨眉从这个角度攻击好不好呢？”
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高智商犯罪可怕，高武力犯罪更可怕，无时无刻加强教育还是需要的，尤其是现在资讯那么发达，学坏实在是太容易了。
剩下的部分的话，在如果是初高中，那题目就是对方用剑刺过来，我弯腰60度避开，然后再度站起来产生了多少能量之类。
真可惜，这种题目大学不能再用了，大学里更加考验的是“实战”。
虚拟构架一个场景，提出问题，如果这时候后是你应该怎么办。然后让考生回答，通常，答案都是一个标准范围。
卓阳很快的搞定了70％的历史、时事、思想、政治类题目，总耗时不过2小时，然后看着最后“实战”部分例题……
a和b都是小成境，a用剑，b用刀，两个人在竹林里打斗，然后……（此处省略至少300字描写），请问a如何打败b。
大致就是这么个模式，不过问题倒是五花八门，有问招式的，有问计谋的，有问心法的，有问选择的，更有的是考验品性，比如杀不杀某个十恶不做的混蛋这种。
问题五花八门，答案更是千奇百怪。卓阳甚至看到有一题的答案上写：只要填写就是正确，本题没有标准答案。
偷偷看着周围苦思冥想的出题人的卓阳，很不好意思的低头打字。
【突然觉得事情太好办了怎么。】
题目1，a为了装逼，用柳条应敌，一对二，擂台比武，内力远高于对方，双方轻功持平。其对手实用两仪类剑法，两个人相辅相成，威力强大。
问：a获胜点在哪儿。
有没有觉得这个场景很熟悉？六大门派围攻光明顶，张无忌被何太冲夫妇围攻，两仪剑法玄妙无比，张无忌懵了，偏偏这厮装逼，手里拿着柳条不能用内力开路。
最后还是周芷若在外面假装天真的大声问灭绝师太“如果是我峨眉从这个角度攻击好不好呢？”
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