留学（1 / 18）
为了抢琴房，每天早上六点必须起床，胡乱的吃两口面包，立刻跑出门。出国之前，我从来
没有在早上七点钟之前练琴，国内的生活确实是过得舒服，尤其是在学校，竖琴琴房只供我一个
人使用，而现在必须得靠抢。一星期很快就过去了，每天拼死拼命的练琴，也只能以非常慢的速
度弹完老师布置的作业。再一次胆战心惊的来到琴房门口敲门走进去，弹琴之前先要去洗手，这
是老师的规定。当我以慢速弹完两首乐曲，老师很无奈的说：“你知不知道第一个星期首先是背
谱？不仅要把旋律背下来，还要把表情记号，强弱对比都要记在心里，我不要求你的速度，但是
你的回课，我只需要不到五分钟就完成，也就是说你花一星期的时间，而我只需要花五分钟。你
不是小孩，你是成年人，要动脑子，我不可能像教小孩那样教你。”我不知道怎么回复老师，朝
着老师呆呆的点了点头，我感受到了，从她见我的第一面起，她就不喜欢我。整节课她只教我乐
曲的情感处理，没有讲解任何的演奏技法，手型等内容。我尝试着问了问，她的回复依旧
是：“你不是小孩子，小孩子才学这些东西。”可我的学龄短呀，我必须得重视基本功啊，没有
基本功又怎能弹好一首乐曲呢？然而老师并不赞同我的观点说：“你打算学几年？你打算几岁毕
业？你不年轻了，而且你已经有两年的基础，我相信国内的老师该说的都已经说了，你自己要动
脑筋。”老师一直强调要动脑筋动脑筋，我听得有点生气，却只能把这种不愉快放在心里。
回到宿舍，爱伦与先前一样询问我上课是否顺利，我如实告诉了她。“你知道当你向她表达
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没有在早上七点钟之前练琴，国内的生活确实是过得舒服，尤其是在学校，竖琴琴房只供我一个
人使用，而现在必须得靠抢。一星期很快就过去了，每天拼死拼命的练琴，也只能以非常慢的速
度弹完老师布置的作业。再一次胆战心惊的来到琴房门口敲门走进去，弹琴之前先要去洗手，这
是老师的规定。当我以慢速弹完两首乐曲，老师很无奈的说：“你知不知道第一个星期首先是背
谱？不仅要把旋律背下来，还要把表情记号，强弱对比都要记在心里，我不要求你的速度，但是
你的回课，我只需要不到五分钟就完成，也就是说你花一星期的时间，而我只需要花五分钟。你
不是小孩，你是成年人，要动脑子，我不可能像教小孩那样教你。”我不知道怎么回复老师，朝
着老师呆呆的点了点头，我感受到了，从她见我的第一面起，她就不喜欢我。整节课她只教我乐
曲的情感处理，没有讲解任何的演奏技法，手型等内容。我尝试着问了问，她的回复依旧
是：“你不是小孩子，小孩子才学这些东西。”可我的学龄短呀，我必须得重视基本功啊，没有
基本功又怎能弹好一首乐曲呢？然而老师并不赞同我的观点说：“你打算学几年？你打算几岁毕
业？你不年轻了，而且你已经有两年的基础，我相信国内的老师该说的都已经说了，你自己要动
脑筋。”老师一直强调要动脑筋动脑筋，我听得有点生气，却只能把这种不愉快放在心里。
回到宿舍，爱伦与先前一样询问我上课是否顺利，我如实告诉了她。“你知道当你向她表达
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