第2章（2 / 3）
年级主任问了几句季岑舟的学习状况就切入了主题：“我今天叫你来,是想跟你谈谈助学金的问题。”
主任叹了口气，季岑舟的家庭状况他是知道的，孩子是个可怜的孩子，但制度不讲人情，他有些惋惜道：“你高一期末的成绩稍微差了点，助学金也是有成绩限制的，如果你的成绩一直没有提高，可能就够不上申请助学金的条件了.”
他特意措了下辞，这个学生性格内向还有那么一点自卑，有次他把话说重了些，季岑舟当场就红了眼眶，之后几天都是郁郁寡欢的，现在学习压力那么大，又在青春期，年级主任怕给季岑舟留下心理阴影，以后话都不敢说重了。
不过季岑舟的成绩确实掉得很厉害，他刚入学的时候，成绩还在中游，期中就掉到了后半段，期末的成绩更是直接倒数了，如果是季岑舟不认真学也就算了，关键是他已经使出吃奶的力气学习了，他一切活动都不参加，连自由的时间都在学习，这如果不是没有找对学习方法的话，那就是季岑舟可能真的不太适合……学习了。
季岑舟家境贫穷，如果没有助学金的话，他下一学期的学费还不一定能交上，如果想要继续在这上学，对季岑舟来说助学金是必须的。
年级主任留意着季岑舟的脸色，见后者没有露出要哭的表情，反而是一脸沉思状。
过了几秒，主任就听见季岑舟说：“学校除了有助学金，还有奖学金吗？”
主任楞了一下，下意识说道：“年级前十是有奖学金的。”
季岑舟点头，略一思忖，自言自语道：“虽然有困难，但还是有机会的。”
年级主任：“…………？？？”
这孩子怎么回事啊？自己这还在担心他会拿不到助学金，结果人家都想要奖学金了？
还“有机会”？孩子醒醒，这还没到睡觉的时间！！
季岑舟不会因为打击太大，精神错乱了吧，年级主任这还没开口，就听见门口传来了敲门声。
年级主任愣了愣，说道：“进来。”
“老师你找我？”声音清冷，又带着少年人特有的干净。
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主任叹了口气，季岑舟的家庭状况他是知道的，孩子是个可怜的孩子，但制度不讲人情，他有些惋惜道：“你高一期末的成绩稍微差了点，助学金也是有成绩限制的，如果你的成绩一直没有提高，可能就够不上申请助学金的条件了.”
他特意措了下辞，这个学生性格内向还有那么一点自卑，有次他把话说重了些，季岑舟当场就红了眼眶，之后几天都是郁郁寡欢的，现在学习压力那么大，又在青春期，年级主任怕给季岑舟留下心理阴影，以后话都不敢说重了。
不过季岑舟的成绩确实掉得很厉害，他刚入学的时候，成绩还在中游，期中就掉到了后半段，期末的成绩更是直接倒数了，如果是季岑舟不认真学也就算了，关键是他已经使出吃奶的力气学习了，他一切活动都不参加，连自由的时间都在学习，这如果不是没有找对学习方法的话，那就是季岑舟可能真的不太适合……学习了。
季岑舟家境贫穷，如果没有助学金的话，他下一学期的学费还不一定能交上，如果想要继续在这上学，对季岑舟来说助学金是必须的。
年级主任留意着季岑舟的脸色，见后者没有露出要哭的表情，反而是一脸沉思状。
过了几秒，主任就听见季岑舟说：“学校除了有助学金，还有奖学金吗？”
主任楞了一下，下意识说道：“年级前十是有奖学金的。”
季岑舟点头，略一思忖，自言自语道：“虽然有困难，但还是有机会的。”
年级主任：“…………？？？”
这孩子怎么回事啊？自己这还在担心他会拿不到助学金，结果人家都想要奖学金了？
还“有机会”？孩子醒醒，这还没到睡觉的时间！！
季岑舟不会因为打击太大，精神错乱了吧，年级主任这还没开口，就听见门口传来了敲门声。
年级主任愣了愣，说道：“进来。”
“老师你找我？”声音清冷，又带着少年人特有的干净。
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