第90章（1 / 4）
“社会案件那么多，每天都在发生，性-侵，未成年暴-力，妇-女儿童拐卖，有时我想，我们知道了那么多残酷的社会现象，却始终只停留在“知道”的层面。难道社会案例的唯一存在意义就是赚取我们的同情吗？不是的，其实它存在的意义是要一群有志之士去找寻解决办法，避免类似事件的再度发生。”
同学们在她的动员之下答应可以尝试去思考。“可是会被人笑的。”有人低语。
“那也好过你不思考不交作业。呵呵。”唐蜜说。
她最近心情一天好过一天，徐锋功不可没。
她也知道好多人在背后议论她，还能说什么呢？不过就是抑郁症拐骗小孩之类，她早就习惯了议论。
但她没想到校方教职员工竟然会因此找她去谈话。
他们想知道她的病史。
唐蜜冷静交代，并告诉他们自己已经恢复了。
当他们要求她交出病历证明时，唐蜜很镇定的拒绝了，他们没有权利要求她这么做，除非有证据证明她的行为有失妥当。
唐蜜见那教职员工左右摇摆，一副苦恼的模样，便问：
“别人在谣传，你就信了吗？是谁呢？你不妨说说对方姓名。我好为你分析一二。实话告诉你，这学校里竞争激烈，也不是没有眼红者的。你身处这个体系自然该明白，有些人会为了升职尽做些损人利己的事。”
那教职人员看出唐蜜不是容易对付的人，交谈之中他也并没有发现唐蜜有任何抑郁或焦虑的症状，对于一个高校的老师而言，你对她任何的猜测都必须有真凭实据。
他只好诚实的道：“最近校方的信箱里有人匿名举报你患病抑郁多年，行为反常，兼有拐带同栋宿舍楼七岁小孩的事情。”
“对方有真凭实据吗？”
“没有，只是在信里列举事实，且说得信誓旦旦。”
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同学们在她的动员之下答应可以尝试去思考。“可是会被人笑的。”有人低语。
“那也好过你不思考不交作业。呵呵。”唐蜜说。
她最近心情一天好过一天，徐锋功不可没。
她也知道好多人在背后议论她，还能说什么呢？不过就是抑郁症拐骗小孩之类，她早就习惯了议论。
但她没想到校方教职员工竟然会因此找她去谈话。
他们想知道她的病史。
唐蜜冷静交代，并告诉他们自己已经恢复了。
当他们要求她交出病历证明时，唐蜜很镇定的拒绝了，他们没有权利要求她这么做，除非有证据证明她的行为有失妥当。
唐蜜见那教职员工左右摇摆，一副苦恼的模样，便问：
“别人在谣传，你就信了吗？是谁呢？你不妨说说对方姓名。我好为你分析一二。实话告诉你，这学校里竞争激烈，也不是没有眼红者的。你身处这个体系自然该明白，有些人会为了升职尽做些损人利己的事。”
那教职人员看出唐蜜不是容易对付的人，交谈之中他也并没有发现唐蜜有任何抑郁或焦虑的症状，对于一个高校的老师而言，你对她任何的猜测都必须有真凭实据。
他只好诚实的道：“最近校方的信箱里有人匿名举报你患病抑郁多年，行为反常，兼有拐带同栋宿舍楼七岁小孩的事情。”
“对方有真凭实据吗？”
“没有，只是在信里列举事实，且说得信誓旦旦。”
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