第6章（1 / 3）
学堂里百来个傻子：……
今天先生还是讲《孟子》，先是点了几名学生抽背，是昨天布置的课业。
没抽到姚晨，抽到了坐姚晨前面的小胖子。那小胖子一身绫罗，身宽体胖，站起来后把姚晨完全挡住了。
姚晨坐在小胖子的后面，觉得自己真明智，挑了个好位置，也因此对这个同窗有特别的好感。
小胖子明显是个学渣，背得磕磕绊绊的，还漏了一两处，先生听得皱眉，说了他两句。
“牛小丁，明天再抽你背一段，手板先记着。若是还不长进，两次一起罚。”
“是是。”小胖子牛小丁额头满是汗，赶紧坐下，用袖子擦擦。
接着先生领着大家读一遍新课文，逐句讲解释义，偶尔发问，前排的学霸们热情响应，就像后宫争宠的妃嫔，恨不得霸占先生的所有目光。
雨露均沾？呵，不存在的。
学霸们的观点虽稚嫩，偶有灵光，也有可不少取之处，每听到妙处，先生都会露出赞许的目光，或微笑，或语言激励。这时候，学霸们就像吃了兴奋剂一样，愈加努力学习，缠着先生，恨不得把他绑在身上，一刻也不分开，得到他的全部宠爱，无论白天还是夜里……
姚晨觉得自己的思路有点不对。
这种跑偏，他已经习以为常了，连忙收心，免得露出端倪。
所以说他经常怀疑自己脑子有问题，现在没有疯掉说明他心理素质已经很棒了好嘛！
上课他通常分出三分精力听课，抓紧时间休息，一到下课他就要赶作业，一是为了晚上能早点休息，二是为了给家里节省灯油。所以每次先生要下课，姚晨都会露出恋恋不舍的表情，好像在说：先生别走，我还没听够，怎么这么快就下课了，嘤嘤嘤……
坦白说，这种反应，让先生特别受用，觉得这孩子一心向学，虽然基础一般，在农家或许优秀，在城中就平平了，但好在心思端正，又非常勤勉，是个可造之才。
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今天先生还是讲《孟子》，先是点了几名学生抽背，是昨天布置的课业。
没抽到姚晨，抽到了坐姚晨前面的小胖子。那小胖子一身绫罗，身宽体胖，站起来后把姚晨完全挡住了。
姚晨坐在小胖子的后面，觉得自己真明智，挑了个好位置，也因此对这个同窗有特别的好感。
小胖子明显是个学渣，背得磕磕绊绊的，还漏了一两处，先生听得皱眉，说了他两句。
“牛小丁，明天再抽你背一段，手板先记着。若是还不长进，两次一起罚。”
“是是。”小胖子牛小丁额头满是汗，赶紧坐下，用袖子擦擦。
接着先生领着大家读一遍新课文，逐句讲解释义，偶尔发问，前排的学霸们热情响应，就像后宫争宠的妃嫔，恨不得霸占先生的所有目光。
雨露均沾？呵，不存在的。
学霸们的观点虽稚嫩，偶有灵光，也有可不少取之处，每听到妙处，先生都会露出赞许的目光，或微笑，或语言激励。这时候，学霸们就像吃了兴奋剂一样，愈加努力学习，缠着先生，恨不得把他绑在身上，一刻也不分开，得到他的全部宠爱，无论白天还是夜里……
姚晨觉得自己的思路有点不对。
这种跑偏，他已经习以为常了，连忙收心，免得露出端倪。
所以说他经常怀疑自己脑子有问题，现在没有疯掉说明他心理素质已经很棒了好嘛！
上课他通常分出三分精力听课，抓紧时间休息，一到下课他就要赶作业，一是为了晚上能早点休息，二是为了给家里节省灯油。所以每次先生要下课，姚晨都会露出恋恋不舍的表情，好像在说：先生别走，我还没听够，怎么这么快就下课了，嘤嘤嘤……
坦白说，这种反应，让先生特别受用，觉得这孩子一心向学，虽然基础一般，在农家或许优秀，在城中就平平了，但好在心思端正，又非常勤勉，是个可造之才。
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