从游戏测试开始 第271节（3 / 4）
绪灯鸣抬头看向天花板。
她其实没太隐藏自己，可能是跟匠师类的能力不够对脾气。
与之前不同，此刻幼儿园老师的神色略显阴郁。
她轻声：“愿意你的天赋也不在手工上面吗……”
绪灯鸣讶异：“我就一定得有天赋吗？”
她的语气挺诚恳，就像一个自幼便打定主意游手好闲的普通儿童。
npc伸手去摸绪灯鸣的头，她的掌心带着凉意，绪灯鸣觉得有一块沉重的坚冰正在摩挲自己的头：
“老师希望能帮你们确定人生的道路。”
npc的手停在了绪灯鸣的头顶上，后者一时间感觉到了巨大的压力。
其实npc此刻并没有攻击的意图，然而在副本中，某些不具备敌意的行为，同样可能造成严重后果。
绪灯鸣感觉自己的骨头正在发出咯吱声，她当即使用了自己获得的第二个[助人为乐]。
称号生效，npc的目光变得柔和了一点，似乎想通了什么。
老师：“老师想，小明一定是忙着帮助同学，才忽略了自己的作品。”
“……”
学生们齐齐仰起脸，脸上写满了对npc思维能力的怀疑。
小红轻声：“小明，你是不是跟校方的哪位老师有亲属关系？”
绪灯鸣沉吟，用更小的音量回复：“我觉得可能是人格魅力，或者是老师眼光独特。”
所以能透过她助纣为虐的本质，看到她乐于帮助他人的本质。
小红想了想，露出怀疑的神色：“……你是不是在说老师瞎？”
绪灯鸣低声：“你怎么可以泄露学校机密！”
蛐蛐npc拉近了两人的距离。
跟许多虽然不是特别出色，却始终表现得大差不差的同学不同，绪灯鸣两节课的成绩都位于班级下游，用实际行动为提升其他人的成绩做出了重要贡献。
眼看npc就要给绪灯鸣一个及格走人，后者又道：“老师别生气，其实我还有备用纸飞机。”
她拿出一张纸，稍微调整了下角度跟力道，接着手腕一抖，那张纸就旋转着飞了出去，飞得还挺远，达到了中上游的水平。
幼儿园老师皱起眉：“这也算是飞机吗？”
绪灯鸣立刻给出出了理由：“飞机有很多型号，我设计的这一款有很强的隐蔽能力，看上去足够扁，必要时刻还可以用来冒充飞毯。”
幼儿园老师陷入沉默，十秒钟后，在[助人为乐]的光环下，还是决定按照第二次飞行的距离给绪灯鸣计分。
——毕竟想象力丰富也是儿童的特点之一。
绪灯鸣也微觉放松，同时确定了，只要注意技巧，在安全区中做自己似乎也不是那么困难。
小红则悄悄给绪灯鸣悄悄比了个大拇指。 ↑返回顶部↑
她其实没太隐藏自己，可能是跟匠师类的能力不够对脾气。
与之前不同，此刻幼儿园老师的神色略显阴郁。
她轻声：“愿意你的天赋也不在手工上面吗……”
绪灯鸣讶异：“我就一定得有天赋吗？”
她的语气挺诚恳，就像一个自幼便打定主意游手好闲的普通儿童。
npc伸手去摸绪灯鸣的头，她的掌心带着凉意，绪灯鸣觉得有一块沉重的坚冰正在摩挲自己的头：
“老师希望能帮你们确定人生的道路。”
npc的手停在了绪灯鸣的头顶上，后者一时间感觉到了巨大的压力。
其实npc此刻并没有攻击的意图，然而在副本中，某些不具备敌意的行为，同样可能造成严重后果。
绪灯鸣感觉自己的骨头正在发出咯吱声，她当即使用了自己获得的第二个[助人为乐]。
称号生效，npc的目光变得柔和了一点，似乎想通了什么。
老师：“老师想，小明一定是忙着帮助同学，才忽略了自己的作品。”
“……”
学生们齐齐仰起脸，脸上写满了对npc思维能力的怀疑。
小红轻声：“小明，你是不是跟校方的哪位老师有亲属关系？”
绪灯鸣沉吟，用更小的音量回复：“我觉得可能是人格魅力，或者是老师眼光独特。”
所以能透过她助纣为虐的本质，看到她乐于帮助他人的本质。
小红想了想，露出怀疑的神色：“……你是不是在说老师瞎？”
绪灯鸣低声：“你怎么可以泄露学校机密！”
蛐蛐npc拉近了两人的距离。
跟许多虽然不是特别出色，却始终表现得大差不差的同学不同，绪灯鸣两节课的成绩都位于班级下游，用实际行动为提升其他人的成绩做出了重要贡献。
眼看npc就要给绪灯鸣一个及格走人，后者又道：“老师别生气，其实我还有备用纸飞机。”
她拿出一张纸，稍微调整了下角度跟力道，接着手腕一抖，那张纸就旋转着飞了出去，飞得还挺远，达到了中上游的水平。
幼儿园老师皱起眉：“这也算是飞机吗？”
绪灯鸣立刻给出出了理由：“飞机有很多型号，我设计的这一款有很强的隐蔽能力，看上去足够扁，必要时刻还可以用来冒充飞毯。”
幼儿园老师陷入沉默，十秒钟后，在[助人为乐]的光环下，还是决定按照第二次飞行的距离给绪灯鸣计分。
——毕竟想象力丰富也是儿童的特点之一。
绪灯鸣也微觉放松，同时确定了，只要注意技巧，在安全区中做自己似乎也不是那么困难。
小红则悄悄给绪灯鸣悄悄比了个大拇指。 ↑返回顶部↑