第625章(3 / 7)

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  如果是在现代,钱汝君就会觉得眼前的人都是大师,足以让她顶礼膜拜。

  钱汝君有点自我检讨,她把学堂岛学生留在自己的身边,不知道有没有错。

  因为他们对大汉来说都是顶尖的人才,他们如果出去,能够替大汉做非常多的事,让大汉有翻天覆地的改变。

  可是这些学堂岛学生都是知晓到空间秘密的人,如果让他们远离,甚至主政不方,但是钱汝君也会担心,他们所做的事情,会不会有一天,会产生冲突。

  钱汝君有点担心,是不是自己真的是太自私了,或许觉得空间把她送到这个地方来,不是为了让她达成自我的愿望,也不是为了让她过快活的日子。

  而是因为钱汝君培养更多大汉的人成为人才,或许建立学堂才是把后代的知识送到这个地方来,才是她来到的目的。

  在这里,她可以选择什么知识,要传授什么知识不要传授。

  影响整个世界的进程,还有发展。

  所以钱汝君来到这个地方,或许替女孩子建立女学堂,或者是改变这个时代的知识结构,才是最主要的目的。

  但是钱汝君也能够认知到,如果粮食没有增长,就让很多人去读书,这样子也非常的不经济,因为这些人去读书,他自然就不会用心用力在种田,即使是把年纪比较小的小孩,从田野里弄走,对这个时代的田野也会少了非常多的人力,最后生产出来的作物,或许会大量的减少,粮食的减少,对这个时代来说就是一种灾难。

  钱汝君知道,如果想要让这些地方的粮食耕作大幅的增长,必须让他的学堂岛学生不是在民间的层面工作,而必须让他们成为各个地方的地方官员。

  如果这些人成为各个地方的地方官员,在没有中央的制肘之下,能够做的事情就很多。

  可是如果把他们变成中央的官员,或许他们可以引导下面的官僚,甚至指导他们如何去做。

  影响到的层面,似乎就更多。

  她想到她的学堂岛学生,在学习的时候,有很多时候时候,会自我补充知识,在空间里,在学堂岛,都有非常多的典籍,让他们可以读。
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