我的人生模拟器 第737节(5 / 7)

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  陆离也没有在“转基因技术”上多谈,激光笔指向了图片上的海藻。

  “海藻,这是遍布海洋的水生植物。大型的海藻,长达五十多米。”

  陆离扭头看向下方的学生,笑了笑,“大家想一想,如果我们通过基因编辑技术,修改海藻的养分存储机制,让它们跟土豆红薯一样,结出富含营养的块状根茎,或者结出一个个果子。那么……广袤的海洋,将会变成新的良田!”

  “同学们,这是一项具有伟大意义的工作!基因技术,必将改变世界!”

  话音刚落,下方响起了一阵热烈的掌声。

  温婉妹子等人,一个个满脸激动,兴奋不已。

  这是在改变世界!

  在老师的带领下,我们正在改变世界!

  基因时代,已经到来了!

  ……

  跟温婉妹子等人上了一堂课,指明了今后的研究方向之后,陆离就离开了基因实验室。

  农作物,家禽家畜,瓜果,甚至是海洋水产品,淡水水产品,其实都可以进行基因研究。

  基因编辑,品种改良,甚至是海洋种田,都具有广阔的研究前景。

  只不过……在这种研究中,要做的琐碎工作太多,要花费无数的时间不停的重复劳动,不停的测试各种基因修改效果。

  这种琐碎工作,当然要交给学生来做了。做为导师,不是指明一下方向,做一下技术把关就行了么?
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